在中,角,,所对的边分别是,,,已知,.
(1)若的面积等于,求,;
(2)若,求的面积.
(1), (2)
解析试题分析:
(1)要求两边,的长,需要建立两个关于它们的方程式.根据已知条件,利用余弦定理建立第一个方程;根据面积公式的第二个方程式.两个方程联立可得,.
(2)要求面积,根据知:得求出,,由于中含有,所以根据,将转化为关于角的式子,通过化简可得,进而通过讨论是否等于零,得出两种不同情况下,的值,从而求出面积.
(1)由余弦定理及已知条件得,,
又因为的面积等于,所以,得.
联立方程组解得,.
(2)根据,
由题意得,
即,则在中:
当时,,,此时,,面积.
当时,得,由正弦定理得,
联立方程组解得,,面积.
综上可知:的面积.
考点:正余弦定理;角的转化;分类讨论;三角形面积.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
某港口O要将一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的轮船上,在小艇出发时,轮船位于港口O北偏西30°且与该港口相距20海里的A处,并正以30海里/小时的航行速度沿正东方向匀速行驶,假设该小艇沿直线方向以v海里/小时的航行速度匀速行驶,经过t小时与轮船相遇.
(1)若希望相遇时小艇的航行距离最小,则小艇航行速度的大小应为多少?
(2)假设小艇的最高航行速度只能达到30海里/小时,试设计航行方案(即确定航行方向和航行速度的大小),使得小艇能以最短时间与轮船相遇,并说明理由.
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