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“1<x<2”是“x<2”成立的(   )      

A.充分不必要条件     B.必要不充分条件  

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:


某同学用“五点法”画函数在某一个周期的图象时,列表并填入的部分数据如下表:

的值及函数的表达式;

将函数的图象向左平移个单位,可得到函数的图象,求函数在区间的最小值.

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是定义在上的函数, 若存在区间, 使函数上的值域恰为,则称函数 是型函数.给出下列说法:①不可能是型函数;

②若函数型函数, 则

③设函数型函数, 则的最小值为

④若函数 是型函数, 则的最大值为

下列选项正确的是(    )

A.①③              B.②③            C.②④           D.①④   

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若集合A={x∈R|ax2+ax+1=0}其中只有一个元素,则a=(  )

A.4      B.2      C.0      D.0或4

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的两个非空子集,如果存在一个从的函数满足;

(i);(ii)对任意,当时,恒有.

那么称这两个集合“保序同构”.现给出以下3对集合:

;

;

.

其中,“保序同构”的集合对的序号是____________(写出所有“保序同构”的集合对的序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:


钱大姐常说“好货不便宜”,她这句话的意思是:“好货”是“不便宜”的(   )     

A.充分条件 B.必要条件

C.充分必要条件 D.既非充分又非必要条件

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已知:方程有两个不等的负实根,

:方程无实根. 若为真,为假.

求实数的取值范围.

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已知: a=(2cosx,sinx), b=(cosx,2cosx). 设函数f(x)=ab-.(xR)

    求:(1)f(x)的最小正周期;

       (2)f(x)的单调增区间;

       (3)若x[,]时,求f(x)的值域。

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科目:高中数学 来源: 题型:


已知函数,则是                                               (   )

A.最小正周期为的奇函数             B.最小正周期为的奇函数

C.最小正周期为的偶函数            D.最小正周期为的偶函数

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