已知函数
的导数![]()
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为实数,
.
(Ⅰ)若
在区间
上的最小值、最大值分别为
、1,求
、
的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,求经过点
且与曲线
相切的直线
的方程;
科目:高中数学 来源: 题型:
(08年潮州市二模理)(14分)已知函数
的导数
满足
,常数
为方程
的实数根.
⑴ 若函数
的定义域为I,对任意
,存在
,使等式
=
成立,
求证:方程
不存在异于
的实数根;
⑵ 求证:当
时,总有
成立;
⑶ 对任意
,若满足
,求证
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数
的导数![]()
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为实数,
.
(Ⅰ)若
在区间
上的最小值、最大值分别为
、1,求
、
的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,求经过点
且与曲线
相切的直线
的方程;
(Ⅲ)设函数
,试判断函数
的极值点个数.
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年河北省高三第十次模拟考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
的导数
为实数,
.
(Ⅰ)若
在区间[-1,1]上的最小值、最大值分别为-2、1,求a、b的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,求经过点
且与曲线
相切的直线
的方程;
(Ⅲ)设函数
,试判断函数
的极值点个数。
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数
的导数![]()
![]()
为实数,
.(Ⅰ)若
在区间
上的最小值、最大值分别为
、1,求
、
的值;(Ⅱ)在(Ⅰ)
的条件下,求经过点
且与曲线
相切的直线
的方程;
(Ⅲ)设函数
,试判断函数
的极值点个数.
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