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的三边长分别为,若,则A等于(    )

A.B.C.D.

A

解析试题分析:在中,利用正弦定理有:,所以
因为,所以.
考点:本小题主要考查在三角形中由正弦定理求角,考查了学生的运算求解能力.
点评:利用正弦定理解三角形一定要根据“大边对大角”确定解的个数.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设角分别为的三个内角,且是方程的两个实根,则是(   )

A.等边三角形B.等腰直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

中,若,则的值为

A.2 B.4 C. D.2

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知,则A= (   )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

某三棱柱侧棱和底面垂直,底面边长均为a,侧棱长为2a,其体积为,若它的三视图中的俯视图如图所示,侧视图是一个矩形,则这个矩形的面积是       (    )

A.4B.C.8D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

在△中,分别是角的对边,且,若,则△的面积为(   )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

中,等于(  )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

中,若,则的形状一定是(   )

A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知三角形的三边构成等比数列,它们的公比为,则的取值范围是(  )

A.B.C.D.

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