精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知随机变量X+Y=8,如果X~N(10,0.6),则E(Y)、D(Y)分别是多少?
考点:正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义
专题:概率与统计
分析:本题考查正态分布的相关知识.先由X~N(10,0.6),得均值E(X)=10,方差D(X)=0.6,然后由X+Y=8得Y=-X+8,再根据公式求解即可.
解答: 解:由题意X~N(10,0.6),知随机变量X服从均值E(X)=10,方差D(X)=0.6的正态分布,
又∵X+Y=8,
∴Y=-X+8,
∴E(Y)=-E(X)+8=-10+8=-2,D(Y)=(-1)2D(X)=0.6.
点评:解题关键是:若两个随机变量Y,X满足一次关系式Y=aX+b(a,b为常数),当已知E(X)、D(X)时,则有E(Y)=aE(X)+b,D(Y)=a2D(X).
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知全集U=R,A={x|x>1},B={x|x2-2x>0},则∁U(A∪B)=(  )
A、{x|x≤2}
B、{x|x≥1}
C、{x|0≤x≤1}
D、{x|0≤x≤2}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=ln(x-2)的定义域是(  )
A、(-∞,+∞)
B、(-∞,2)
C、(0,2)
D、(2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的面积为S,且
AB
AC
=S
(1)求tanA的值;
(2)若B=
π
4
,c=3,求△ABC的面积S.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为A1D1,CC1的中点,P为A1B1上的一动点,则PF与AE所成的角为(  )
A、45°B、60°
C、90°D、不确定

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在三棱锥O-ABC中,G是△ABC的重心,若
OA
=a
a
OB
=
b
OC
=
c
,试用基底{
a
b
c
}表示向量
OG
 等于(  )
A、
1
3
a+
1
3
b+
1
3
c
B、
1
2
a+
1
2
b+
1
2
c
C、a+b+c
D、3a+3b+3c

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知指数函数y=g(x)满足:g(2)=4,定义域为R的函数f(x)=
-g(x)+a
2g(x)+b
是奇函数.
(1)求a,b的值;
(2)判断函数f(x)的单调性并用定义加以证明;
(3)若对任意的t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,求实数k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=x-
1
x
,若对于任意的x1,x2∈[2,3],都有|f(x1)-f(x2)|≤a成立,则a的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|x<-2或x≥6},B={x|-3≤x≤5}
(Ⅰ)求∁RA;A∪B;
(Ⅱ)若C={x|x>a},且B∩C=B,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案