【题目】已知m∈R,n∈R,并且m+3n=1,则mem+3ne3n的最小值 .
【答案】![]()
【解析】解:∵3n=1﹣m, ∴f(m)=mem+3ne3n=mem+(1﹣m)e1﹣m
令g(m)=mem , h(m)=(1﹣m)e1﹣m
当m≤0时,h(m)为减函数,且h(m)≥h(0)=e,
g(m)=﹣|m|e﹣|m|由于从y=x与y=ex的图象易知,|m|≤e|m| ,
所以|m|e﹣|m|≤
,
g(m)=﹣|m|e﹣|m|≥﹣
,
f(m)=g(m)+h(m)≥﹣
+e,
当m≥
时,由g(m)与h(m)关于x=
对称,同上可得f(m)≥e﹣
,
当 0<m<
时,g(0)=h(1)=0,g(1)=h(0)=e,
g′(m)=(m+1)em>0,h′(m)=﹣(2﹣m)e1﹣m<0
且g′(m),h′(m)均为单调递增,
当0<m<
时,g′(m)<g′(
)=
,h′(m)<h′(
)=﹣
,
f′(m)=g′(m)+h′(m)<0单调递减,
当
≤m<1时,同理,可得f′(m)=g′(m)+h′(m)≥g′(
)+h′(
)=0单调递增
(当m=
时等号成立)
所以当m=
时,f(m)取最小值,
即当m=
,n=
时,mem+3ne3n的最小值为
.
所以答案是:
.
【考点精析】掌握基本不等式是解答本题的根本,需要知道基本不等式:![]()
,(当且仅当
时取到等号);变形公式:![]()
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2sinA﹣cosB=2sinBcosC,且角B为钝角.
(1)求角C的大小;
(2)若a=2,b2+c2﹣a2=
bc,求△ABC的面积.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知圆C:(x+2)2+y2=5,直线l:mx﹣y+1+2m=0,m∈R.
(1)求证:对m∈R,直线l与圆C总有两个不同的交点A、B;
(2)求弦AB的中点M的轨迹方程,并说明其轨迹是什么曲线;
(3)是否存在实数m,使得圆C上有四点到直线l的距离为
?若存在,求出m的范围;若不存在,说明理由.
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【题目】二次函数f(x),又
的图象与x轴有且仅有一个公共点,且f′(x)=1﹣2x.
(1)求f(x)的表达式.
(2)若直线y=kx把y=f(x)的图象与x轴所围成的图形的面积二等分,求k的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=
+ax,x>1.
(1)若函数f(x)在
处取得极值,求a的值;
(2)若方程(2x﹣m)lnx+x=0在(1,e]上有两个不等实根,求实数m的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,两个正方形ABCD和ADEF所在平面互相垂直,设M、N分别是BD和AE的中点,那么①AD⊥MN;②MN∥平面CDE;③MN∥CE;④MN、CE异面.其中假命题的个数为( )![]()
A.4
B.3
C.2
D.1
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