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    数学公式•[数学公式（数学公式•数学公式）-数学公式（数学公式•数学公式）]=________．

    0
    分析：根据向量数量积运算的分配律和交换律进行化简，注意数量积的结果是实数．
    解答：式子=（）（）-（）（）=0，
    故答案为：0．
    点评：本题考查了向量数量积运算律的应用，注意向量数量积运算的结果是实数．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知A={x|x2+（p+2）x+1=0，x∈R}，B={x|x＞0}，若A∩B=∅，求实数p的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    一辆汽车的电路发生故障，电路板上共有10个二极管，只知道其中有两个是不合格，但不知道是哪两个． 现要逐个用仪器进行检测，但受于仪器的限制，最多能检测6个二极管，若将两个不合格的二极管全部查出即停止检测，否则一直检测到6个为止． 设ξ是检查二极管的个数．
    （1）求ξ的分布列（结果用分数表示）；
    （2）求检查二极管不超过4个时，已查出两个不合格二极管的概率；
    （3）求ξ的数学期望．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设{an}是等差数列，从{a1，a2，…，a20}中任取3个不同的数，使这3个数仍成等差数列，则这样不同的等差数列的个数最多有


    1. A.
      90
    2. B.
      120
    3. C.
      180
    4. D.
      200

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知函数f（x）=x5-5x4+10x3-10x2+5x-1，则f（x）的反函数为


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      f-1（x）=（x-1）5-1（x∈R）
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      f-1（x）=（x-2）5+1（x∈R）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知p：|2x-3|＜1；数学公式，则q是p的


    1. A.
      充分不必要条件
    2. B.
      必要不充分条件
    3. C.
      充要条件
    4. D.
      即不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    某市为了了解今年高中毕业生的体能状况，从本市某校高中毕业班中抽取一个班进行铅球测试，成绩在8.0米以上的为合格．把所得数据进行整理后，分成6组画出频率分布直方图的 一部分（如图），已知从左到右前5个小组的频率分别为0.04，0.10，0.14，0.28，0.30．第6小组的频数是7．
    （I）求这次铅球测试成绩合格的人数；
    （II）若由直方图来估计这组数据的中位数，指出它在第几组内，并说明理由；
    （III）现在要从第6小组的学生中，随机选出2人参加“毕业运动会”，已知该组a、b的成绩均很优秀，求两人至少有1人入选的概率．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知方程ax2+（a2-2）y2+（a+2）x+（2a2-2）y+3a+4=0表示圆，则a=________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    条件p：数学公式，条件q：f（x）=logtanαx在（0，+∞）是增函数，则p是q的


    1. A.
      充要条件
    2. B.
      充分不必要条件
    3. C.
      必要不充分条件
    4. D.
      既不充分也不必要条件

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