(1)证法一:由a
n+1=2a
n-n+1,
得a
n+1-(n+1)=2(a
n-n),
又a
1=2,则a
1-1=1,
∴数列{a
n-n}是以a
1-1=1为首项,且公比为2的等比数列,…(3分)
则

,
∴

.…(4分)
证法二:

=

,
又a
1=2,则a
1-1=1,
∴数列{a
n-n}是以a
1-1=1为首项,且公比为2的等比数列,…(3分)
则

,∴

.…(4分)
(2)解:∵

,
∴

.…(5分)
∴S
n=b
1+b
2+…+b
n=

,…①
∴

(n-1)

,…②
由①-②,得

=

=1-

,…(8分)
∴

.…(9分)
(3)

=2-(n+2)

-

=

=

,
当n=1时,

;
n=2时,

;
n≥3时,

>

=2n+1,
∴

,
∴

.
综上:n=1或2时,

;
n≥3时,

.…(12分)
分析:(1)法一:由a
n+1=2a
n-n+1,得a
n+1-(n+1)=2(a
n-n),又a
1=2,则a
1-1=1,由此能够证明数列{a
n-n}是等比数列,并能求出数列{a
n}的通项公式.
法二:

=2,又a
1=2,则a
1-1=1,由此能够证明数列{a
n-n}是等比数列,并能求出数列{a
n}的通项公式.
(2)由

,知

,故S
n=

,由错位相减法能够求出数列{b
n}的前n项和S
n.
(3)

=

,当n=1时,

;n=2时,

;n≥3时,

,由此知n=1或2时,

;n≥3时,

.
点评:本题考查等差数列的证明和数列的通项公式的求法,考查数列的前n项和的求法和不等式的比较.考查运算求解能力,推理论证能力;考查化归与转化思想.对数学思维的要求比较高,有一定的探索性.综合性强,难度大,是高考的重点.解题时要认真审题,仔细解答.