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观察数列:3,2,6,5,15,14,x,y,z,122,……,其中x,y,z的值依次是(  )
A.42,41,123B.13,39,123
C.24,23,123D.28,27,123
A
由3,6,15的规律不难归纳出,所以y=41,所以选A。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

,定义,其中n∈N*.
(Ⅰ)求的值,并求证:数列{an}是等比数列;
(II)若,其中n∈N*,试比较9大小,并说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

记凸边形的内角和为,则等于__________

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分10分)
已知数列的前项和为,且为正整数).
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)记.若对任意正整数恒成立,求实数的最大值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

数学与文学之间存在着许多奇妙的联系. 诗中有回文诗,如:“云边月影沙边雁,水外天光山外树”,倒过来读,便是“树外山光天外水,雁边沙影月边云”,其意境和韵味读来真是一种享受!数学中也有回文数,如:88,454,7337,43534等都是回文数,无论从左往右读,还是从右往左读,都是同一个数,称这样的数为“回文数”,读起来还真有趣!
二位的回文数有11,22,33,44,55,66,77,88,99,共9个;
三位的回文数有101,111,121,131,…,969,979,989,999,共90个;
四位的回文数有1001,1111,1221,…,9669,9779,9889,9999,共90个;
由此推测:10位的回文数总共有__▲  个.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知数列它的一个通项公式         

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

以下通项公式中,不是数列3,5,9,……,的通项公式的是  (   )
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

数列1,,………,……的前项和=   

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数列的一个通项公式为,则(  )
A.B.C.D.

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