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    已知数学公式（a，b，c是常数）的反函数数学公式，则


    1. A.
      a=3，b=5，c=-2
    2. B.
      a=3，b=-2，c=5
    3. C.
      a=2，b=3，c=5
    4. D.
      a=2，b=-5，c=3
    A
    分析：先求出故函数的反函数，再结合条件求出常数a，b，c的值．
    解答：由y=可得x=，故函数的反函数为y=．
    再由已知（a，b，c是常数）和互为反函数可得
    a=3，b=5，c=-2，
    故选A．
    点评：本题主要考查求一个函数的反函数的方法，属于基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    精英家教网已知O是△ABC内任意一点，连接AO，BO，CO并延长交对边于A′，B′，C′，则
    OA/
    AA/
    +
    OB/
    BB/
    +
    OC/
    CC/
    =1    ，这是平面几何中的一个命题，其证明方法常采用“面积法”：
    OA/
    AA/
    +
    OB/
    BB/
    +
    OC/
    CC/
    =
    S△OBC
    S△ABC
    +
    S△OCA
    S△ABC
    +
    S△OAB
    S△ABC
    =
    S△ABC
    S△ABC
    =1    ．运用类比猜想，对于空间四面体存在什么类似的命题？并用“体积法”证明．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知a、b、c是常实数，且=2,=3,则的值是（    ）

    A.2                       B.3                    C.             D.6

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    科目：高中数学 来源：2012年苏教版高中数学选修1-1 3.2导数的运算练习卷（二）（解析版） 题型：选择题

    已知命题：函数的导函数是常函数，而命题是命题的必要不充分条件，则命题不可以是                                                  （    ）

    A.         B.         C.       D.

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知四边形ABCD,在四边AB、BC、CD、DA上各取一点P、Q、R、S,使=a+λ,=b-λ, =c-λ, =b+λ,其中a、b、c是常数,λ是参数,试证:是常向量.

          

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    科目：高中数学 来源：2009-2010学年安徽省合肥一中高（上）期末数学复习试卷3（理科）（解析版） 题型：解答题

    已知O是△ABC内任意一点，连接AO，BO，CO并延长交对边于A′，B′，C′，则，这是平面几何中的一个命题，其证明方法常采用“面积法”：．运用类比猜想，对于空间四面体存在什么类似的命题？并用“体积法”证明．

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