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已知圆C以(3,-1)为圆心,5为半径,过点S(0,4)作直线l与圆C交于不同两点A,B.
(Ⅰ)若AB=8,求直线l的方程;
(Ⅱ)当直线l的斜率为-2时,过直线l上一点P,作圆C的切线PT(T为切点)使PS=PT,求点P的坐标;
(Ⅲ)设AB的中点为N,试在平面上找一点M,使MN的长为定值.
(Ⅰ)圆心C坐标(3,-1),半径r=5,
由条件可知:圆心C到直线l的距离为3.(3分)
当斜率不存在时,x=0符合条件; (4分)
当直线l斜率存在时,设其为k,
|3k+5|
k2+1
=3?k=-
8
15

则直线l的方程为8x+15y-60=0.
综上,直线l方程是8x+15y-60=0或x=0;(6分)
(Ⅱ)知直线l方程为y=-2x+4,设点P(a,4-2a),
则由PC2-r2=PS2得:a2+4a2=(a-3)2+(5-2a)2-25,
?a=
9
26

所求点P为(
9
26
43
13
)
;(10分)
(Ⅲ)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边一半有:
定点M的坐标为 (
3
2
3
2
)
.(16分)
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C以(3,-1)为圆心,5为半径,过点S(0,4)作直线l与圆C交于不同两点A,B.
(Ⅰ)若AB=8,求直线l的方程;
(Ⅱ)当直线l的斜率为-2时,过直线l上一点P,作圆C的切线PT(T为切点)使PS=PT,求点P的坐标;
(Ⅲ)设AB的中点为N,试在平面上找一点M,使MN的长为定值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

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(1)若AB=8,求直线l的方程;
(2)当直线l的斜率为-2时,在l上求一点P,使P到圆C的切线长等于PS;
(3)设AB的中点为N,试在平面上找一定点M,使MN的长为定值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

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(1)若AB=8,求直线l的方程;
(2)当直线l的斜率为-2时,在l上求一点P,使P到圆C的切线长等于PS;
(3)设AB的中点为N,试在平面上找一定点M,使MN的长为定值.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年江苏省盐城中学高一(下)期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知圆C以(3,-1)为圆心,5为半径,过点S(0,4)作直线l与圆C交于不同两点A,B.
(Ⅰ)若AB=8,求直线l的方程;
(Ⅱ)当直线l的斜率为-2时,过直线l上一点P,作圆C的切线PT(T为切点)使PS=PT,求点P的坐标;
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