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【题目】如图,点E是正方体ABCD-A1B1C1D1的棱DD1的中点,点FM分别在线段ACBD1(不包含端点)上运动,则(

A.在点F的运动过程中,存在EF//BC1

B.在点M的运动过程中,不存在B1MAE

C.四面体EMAC的体积为定值

D.四面体FA1C1B的体积不为定值

【答案】C

【解析】

采用逐一验证法,根据线线、线面之间的关系以及四面体的体积公式,可得结果.

A错误

平面//

与平面相交,

故可知与平面相交,所以不存在EF//BC1

B错误,如图,作

平面,所以平面

平面,所以

//,所以

平面

所以平面,又平面

所以,所以存在

C正确

四面体EMAC的体积为

其中为点到平面的距离,

//平面平面

所以//平面

则点到平面的距离即点到平面的距离,

所以为定值,故四面体EMAC的体积为定值

错误

//平面平面

所以//平面

则点到平面的距离即为点到平面的距离,

所以为定值

所以四面体FA1C1B的体积为定值

故选:C

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【题目】如果一个棱锥的底面是正方形,且顶点在底面内的射影是底面的中心,那么这样的棱锥叫正四棱锥.若一正四棱锥的体积为18,则该正四棱锥的侧面积最小时,以下结论正确的是( ).

A.棱的高与底边长的比为B.侧棱与底面所成的角为

C.棱锥的高与底面边长的比为D.侧棱与底面所成的角为

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【题目】在综合素质评价的某个维度的测评中,依据评分细则,学生之间相互打分,最终将所有的数据合成一个分数,满分100分,按照大于或等于80分的为优秀,小于80分的为合格,为了解学生的在该维度的测评结果,在毕业班中随机抽出一个班的数据.该班共有60名学生,得到如下的列联表:

优秀

合格

总计

男生

6

女生

18

合计

60

已知在该班随机抽取1人测评结果为优秀的概率为.

1)完成上面的列联表;

2)能否在犯错误的概率不超过0.10的前提下认为性别与测评结果有关系?

3)现在如果想了解全校学生在该维度的表现情况,采取简单随机抽样方式在全校学生中抽取少数一部分来分析,请你选择一个合适的抽样方法,并解释理由.

附:

0.25

0.10

0.025

1.323

2.706

5.024

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【题目】如图,在四棱锥中,是等边三角形,点上的一点,平面平面.

(Ⅰ)若点的中点,求证:平面平面

(Ⅱ)若,求.

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【题目】已知椭圆右焦点F的坐标为,点在椭圆C上,过F且斜率为的直线l与椭圆C相交于AB两点,线段AB的中点为MO为坐标原点.

I)求椭圆C的方程;

(Ⅱ)设线段AB的垂直平分线与x轴、y轴分别相交于点CD的面积相等,求直线l的斜率k

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【题目】某调查机构对全国互联网行业进行调查统计,得到整个互联网行业从业者年龄分布饼状图,90后从事互联网行业岗位分布条形图,则下列结论中不正确的是(

注:90后指1990年及以后出生,80后指1980-1989年之间出生,80前指1979年及以前出生.

A.互联网行业从业人员中90后占一半以上

B.互联网行业中从事技术岗位的人数超过总人数的

C.互联网行业中从事运营岗位的人数90后比80前多

D.互联网行业中从事技术岗位的人数90后比80后多

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【题目】已知函数,(其中e为自然对数的底数),若关于x的方程恰有5个相异的实根,则实数a的取值范围为________.

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(Ⅰ)若是真命题,求实数的取值范围;

(Ⅱ)若为真命题,为假命题,求实数的取值范围.

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【题目】对于数列,若从第二项起的每一项均大于该项之前的所有项的和,则称数列.

1)若的前项和,试判断是否是数列,并说明理由;

2)设数列是首项为、公差为的等差数列,若该数列是数列,求的取值范围;

3)设无穷数列是首项为、公比为的等比数列,有穷数列是从中取出部分项按原来的顺序所组成的不同数列,其所有项和分别为,求数列时所满足的条件,并证明命题“若,则不是数列”.

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