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    两个等差数列则­­="___________"

    解析试题分析：因为我们根据等差中项的性质，有，因此已知中给定了，因此,故答案为
    考点：本题主要考查等差数列的前n项和与其通项公式的之间的关系的运用。
    点评：解决该试题的关键是根据等差中项的性质得到，借助于这个关系式可知得到所求解的结论。

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知数列为等差数列，若，且它们的前项和有最大值，则使的的最大值为           

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    设公差不为零的等差数列{an}的前n项和为Sn．若a22＋a32＝a42＋a52，则S6＝       ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    设等差数列的前项和为、是方程的两个根，则等于           .

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    设等差数列的前项和为，若对任意的等差数列及任意的正整
    数都有不等式设等差数列的前项和为，若对任意的等差数列及任意的
    正整数都有不等式成立，则实数的最大值成立，则实数的最大
    值为        

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    设等差数列的前n项和为已知则         

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知数列中,且满足 
    （1）求数列的通项公式；
    （2）设是数列的前项和，求。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知等差数列{an}的前n项和为Sn，且满足Sn=n2﹣n．
    （1）求an；
    （2）设数列{bn}满足bn+1=2bn﹣an且b1=4，
    （i）证明：数列{bn﹣2n}是等比数列，并求{bn}的通项；
    （ii）当n≥2时，比较bn﹣1•bn+1与bn2的大小．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知等差数列的前项和为，若，则的值为       .

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