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下面四个命题:
①已知函数f(x)=
x
 ,x≥0 
-x
 ,x<0 
且f(a)+f(4)=4,那么a=-4;
②一组数据18,21,19,a,22的平均数是20,那么这组数据的方差是2;
③已知奇函数f(x)在(0,+∞)为增函数,且f(-1)=0,则不等式f(x)<0的解集{x|x<-1};
④在极坐标系中,圆ρ=-4cosθ的圆心的直角坐标是(-2,0).
其中正确的是
②,④
②,④
分析:①注意分段函数在不同区间内的解析式不同,因此要讨论.②利用平均数公式先求出a,进而再利用方差的公式计算即可.
③根据题意画出图象即可求解.④利用极坐标与普通方程的互化公式即可求出.
解答:解:①∵f(a)+f(4)=4,f(2)=
4
=2,∴f(a)=2.当a≥0时,则f(a)=
a
,∴
a
=2
,∴a=4;
当a<0时,f(a)=
-a
,∴
-a
=2
,∴a=-4.综上可知,a=±4.故①不正确.
②∵数据18,21,19,a,22的平均数是20,∴(18+21+19+a+22)÷5=20,解得a=20.
∴方差s2=
1
5
×[(-2)2+12+(-1)2+02+22]
=2,故②正确.
③如图所示,∵函数f(x)是奇函数,∴其图象关于原点对称.∵f(-1)=0,∴f(1)=-f(-1)=0,f(0)=0,∴不等式f(x)<0的解集为{x|x<-1,或0<x<1}.故③不正确.
④由圆ρ=-4cosθ,∴ρ2=-4ρcosθ,即x2+y2+4x=0,∴(x+2)2+y2=4,∴圆ρ=-4cosθ的圆心的直角坐标是(-2,0).
点评:本题综合考查了函数的性质、不等式、平均数与方差等内容,深刻理解以上内容是解决问题的关键.①
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

下面有四个命题:
①如果已知一个数列的递推公式及其首项,那么可以写出这个数列的任何一项;
②数列
2
3
3
4
4
5
5
6
,…的通项公式是an=
n
n+1

③数列的图象是一群孤立的点;
④数列1,-1,1,-1,…与数列-1,1,-1,1,…是同一数列.
其中正确命题的个数是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

下面有四个命题:①如果已知一个数列的通项公式,那么可以写出这个数列的任何一项;②数列
2
3
3
4
4
5
5
6
,…的通项公式是an=
n
n+1
;③数列的各项可以重复;④数1,-1,1,-1,…与数列-1,1,-1,1,…是同一数列.其中正确命题的个数是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:高中数学 来源: 题型:

下面有四个命题:①如果已知一个数列的递推公式,那么可以写出这个数列的任何一项;②数列,…的通项公式是an=;③数列的图象是一群孤立的点;④数列1,-1,1,-1,…与数列-1,1,-1,1,…是同一个数列.其中正确命题的个数为…(    )

A.1                B.2                C.3                   D.4

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下面有四个命题:
①如果已知一个数列的递推公式及其首项,那么可以写出这个数列的任何一项;
②数列
2
3
3
4
4
5
5
6
,…的通项公式是an=
n
n+1

③数列的图象是一群孤立的点;
④数列1,-1,1,-1,…与数列-1,1,-1,1,…是同一数列.
其中正确命题的个数是(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中数学 来源:2011年高三数学第一轮复习巩固与练习:数列(解析版) 题型:选择题

下面有四个命题:
①如果已知一个数列的递推公式及其首项,那么可以写出这个数列的任何一项;
②数列,…的通项公式是an=
③数列的图象是一群孤立的点;
④数列1,-1,1,-1,…与数列-1,1,-1,1,…是同一数列.
其中正确命题的个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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