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活动:教师引导学生思考,由=t(t∈R),知A、B、P三点共线,而=+,然后以表示,进而建立,的联系.本题可让学生自己解决,教师适时点拨.
解:=+=+t·=+t·(-)=(1-t)+t·.
点评:灵活运用向量共线的条件.若令1-t=m,t=n,则=m·+n·,m+n=1.
科目:高中数学 来源: 题型:
科目:高中数学 来源:江苏金练·高中数学、全解全练、数学必修4 题型:044
已知e1和e2是不共线向量,a=3e1+4e2,b=6e1-8e2,问:a与b是否共线?
科目:高中数学 来源:《2.2 平面向量的线性运算》2013年同步练习3(解析版) 题型:解答题
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