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已知圆C1的方程为,定直线l的方程为.动圆C与圆C1外切,且与直线l相切.
(Ⅰ)求动圆圆心C的轨迹M的方程;
(Ⅱ)直线与轨迹M相切于第一象限的点P,过点P作直线的垂线恰好经过点A(0,6),并交轨迹M于相异的两点P、Q,记POQ(O为坐标原点)的面积,求的值.

(Ⅰ),即为动圆圆心C的轨迹M的方程;(II)

解析试题分析:(1)求解点的轨迹方程一般是先设出点的坐标,然后找到点所满足的关系式,进而得到结论。
(2)在第一问的基础上,设点P的坐标为,则,结合导数的几何意义,得到直线PQ的方程,让那后得到点的坐标,进而表示面积。
解:(Ⅰ)设动圆圆心C的坐标为,动圆半径为R,
,且
可得 .............3分
由于圆C1在直线l的上方,所以动圆C的圆心C应该在直线l的上方,所以有
,整理得,即为动圆圆心C的轨迹M的方程..5分
(II)如图示,

设点P的坐标为,则,........6分
,所以直线PQ的方程为........................8分
,点P在第一象限,,--9分
点P坐标为(4,2),直线PQ的方程为.--------------10分
联立,解得或4,点Q的坐标为.所以---------12分
考点:本题主要考查直线与圆的位置关系以及圆与圆的位置关系的综合运用。
点评:解决该试题的关键是利用线与圆相切得到圆心到直线的距离等于圆的半径,利用两个圆相互外切,则说明圆心距等于半径之和得到结论。

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知圆C1的方程为(x-4)2+(y-1)2=
32
5
,椭圆C2的方程为
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
,其离心率为
3
2
,如果C1与C2相交于A、B两点,且线段AB恰为圆C1的直径.
(Ⅰ)求直线AB的方程和椭圆C2的方程;
(Ⅱ)如果椭圆C2的左右焦点分别是F1、F2,椭圆上是否存在点P,使得
PF1
+
PF2
AB
,如果存在,请求点P的坐标,如果不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知圆C1的方程为(x-2)2+(y-1)2=
20
3
,椭圆C2的方程为
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0),C2的离心率为
2
2
,如果C1与C2相交于A、B两点,且线段AB恰为圆C1的直径,求直线AB的方程和椭圆C2的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C1的方程为f(x,y)=0,且P(x0,y0)在圆C1外,圆C2的方程为f(x,y)=f(x0,y0),则C1与圆
C2一定(  )
A、相离B、相切C、同心圆D、相交

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C1的方程为x2+y2+4x-5=0,圆C2的方程为x2+y2-4x+3=0,动圆C与圆C1、C2相外切.
(I)求动圆C圆心轨迹E的方程;
(II)若直线l过点(2,0)且与轨迹E交于P、Q两点.
①设点M(m,0),问:是否存在实数m,使得直线l绕点(2,0)无论怎样转动,都有
MP
MQ
=0成立?若存在,求出实数m的值;若不存在,请说明理由;
②过P、Q作直线x=
1
2
的垂线PA、QB,垂足分别为A、B,记λ=
|
PA
|+|
QB
|
|
AB
|
,求λ,的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•商丘二模)已知圆C1的方程为x2+(y-2)2=1,定直线l的方程为y=-1.动圆C与圆C1外切,且与直线l相切.
(Ⅰ)求动圆圆心C的轨迹M的方程;
(Ⅱ)斜率为k的直线m与轨迹M相切于第一象限的点P,过点P作直线m的垂线恰好经过点A(0,6),并交轨迹M与另一点Q,记S为轨迹M与直线PQ围成的封闭图形的面积,求S的值.

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