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    下列函数中,与函数相同的是（  ）

    A． B． C． D．

    D

    解析试题分析：根据题意，由函数，那么对于A，由于对应关系不一样，定义域相同不是同一函数，对于B,由于，对应关系式不同，不成立，对于C，由于定义域相同，对应法则不同，不是同一函数，排除法选D.
    考点：本题考查同一个函数的概念.

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知函数，若恒成立，则实数a的取值范围是(    )

    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的零点所在的区间是（  ）

    A．()B．()C．()D．()

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的图象大致是(    )

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列函数在区间是增函数的是

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知函数，若关于的方程有两个不同的实根，则实数的取值范围是（   ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    对定义域为的函数，若存在距离为的两条平行直线和，使得当时，恒成立，则称函数在有一个宽度为的通道.有下列函数：①；②；③；④.其中在上通道宽度为的函数是（　　）

    A．①③ B．②③ C．②④ D．①④

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    f(x)＝则下列关于y＝f[f(x)]－2的零点个数判断正确(　　)．

    A．当k＝0时，有无数个零点，
    B．当k<0时，有3个零点
    C．当k>0时，有3个零点
    D．无论k取何值，都有4个零点

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若奇函数f(x)在(0，＋∞)上的解析式是f(x)＝x(1－x)，则在(－∞，0)上，f(x)的解析式是(　　)．

    A．f(x)＝－x(1－x) B．f(x)＝x(1＋x) 
    C．f(x)＝－x(1＋x) D．f(x)＝x(1－x) 

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