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8.5位同学站成一排照相,其中甲与乙必须相邻,且甲不能站在两端的排法总数为36.

分析 根据题意,对甲的位置分3种情况讨论,依次求出乙以及其他人的站法数目,求出每种情况的选法数目,由加法原理计算可得答案.

解答 解:根据题意,分3情况讨论,
甲站第2个位置,则乙站1,3中的一个位置,不同的排法有C21A33=12种;
甲站第3个位置,则乙站2,4中的一个位置,不同的排法有C21A33=12种;
甲站第4个位置,则乙站3,5中的一个位置,不同的排法有C21A33=12种,
故共有12+12+12=36.
故答案为:36.

点评 本题考查计数原理的运用,注意优先分析受到限制的元素,如甲.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.f(x)=$\frac{1}{2}$x2+2xf′(2016)+2016lnx,则f′(2016)=(  )
A.1B.-2017C.2016D.2017

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19.求函数f(x)=$\frac{1}{3}a{x^3}-\frac{1}{2}(a+1){x^2}$+x(a∈R)的单调递增区间.

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16.已知${\vec e_1}$,${\vec e_2}$是同一平面内两个单位向量,其夹角为60°,如果$\vec a$=2${\vec e_1}$+${\vec e_2}$,$\overrightarrow b$=-3${\vec e_1}$+2${\vec e_2}$.
(1)求$\vec a•\vec b$
(2)求$\vec a$与$\vec b$的夹角.

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3.某中学拟在高一下学期开设游泳选修课,为了了解高一学生喜欢游泳是否与性别有关,该学校对100名高一新生进行了问卷调查,得到如下2×2列联表:
喜欢游泳不喜欢游泳合计
男生10
女生20
合计
已知在这100人中随机抽取1人抽到喜欢游泳的学生的概率为$\frac{3}{5}$.
(1)请将上述列联表补充完整;
(2)并判断是否有99%的把握认为喜欢游泳与性别有关?并说明你的理由;
(3)已知在被调查的学生中有5名来自甲班,其中3名喜欢游泳,现从这5名学生中随机抽取2人,求恰好有1人喜欢游泳的概率.
下面是临界值表仅供参考:
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
参考公式:K2的观测值:$k=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+2)(a+c)(b+d)}$(其中n=a+b+c+d)

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13.已知在四棱锥P-ABCD中,PA丄底面ABCD,底面ABCD是正方形,PA=AB=2,在该四棱锥内部或表面任取一点O,则三棱锥O-PAB的体积不小于$\frac{2}{3}$的概率为(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{5}{16}$C.$\frac{4}{15}$D.$\frac{3}{14}$

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20.某市调研考试后,某校对甲乙两个文科班的数学考试成绩进行分析,规定:大于或等于120分为优秀,120分以下为非优秀,统计成绩后,得到如下的列联表,且已知甲、乙两个班全部110人中随机抽取1人为优秀的概率为$\frac{3}{11}$
 优秀 非优秀 合计 
甲  10  
 乙 30  
 合计  110 
(1)请完成上面的列联表;
(2)根据列联表的数据,若按99.9%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;
(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的10名同学从2到10进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求9号或10号概率.
(参考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$其中n=a+b+c+d)
独立性检验临界值
P(K2≥k0) 0.10 0.050 0.025 0.010 0.001 
k0 2.706  3.841 5.024 6.63510.828 

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17.如图,在圆内随机撒一把豆子,统计落在其内接正方形中的豆子数目,若豆子总数为n,落在正方形内的豆子数为m,则圆周率π的估算值是(  )
A.$\frac{n}{m}$B.$\frac{2n}{m}$C.$\frac{3n}{m}$D.$\frac{2m}{n}$

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