科目:高中数学 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市高二上第一次调研考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
对于任意实数
,命题①若
则
;②若
,则
;③若
,则
;④若![]()
,则
;⑤若
,则
。其中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4![]()
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科目:高中数学 来源:2015-2016学年四川成都七中高二10月段考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
平面上到定点
距离为
且到定点
距离为
的直线共有
条,则
的取值范是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年浙江省嵊州市高一下学期期末检测数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分10分)
已知数列
为等差数列,
,
.
(Ⅰ)求数列
的通项公式
;
(Ⅱ)设
,数列
的前
项和为
.
(i)求
;
(ii)若
,
,
成等比数列,
,求正整数
,
的值.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年江西省上饶市等四校高一6月考理科数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知函数
,
,给出下列结论:
①函数
的值域为
;
②函数
在[0,1]上是增函数;
③对任意
>0,方程
在[0,1]内恒有解;
④若存在
,使得
成立,则实数
的取
值范围是![]()
。
其中所有正确结论的序号是 .
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