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若f(x)=数学公式对x数学公式都有意义,则a的取值范围是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
D
分析:由题意可得,-x2+log2ax>0在x∈(0,)上恒成立,从而=,答案可得.
解答:由对数的意义得:-x2+log2ax>0,x∈(0,),
∴log2ax>x2在x∈(0,)上恒成立,
=>0,
∴0<2a<1,0<a<
∴y=log2ax为减函数,
,解得a≥
由①②得≤a<
故选D.
点评:本题考查对数函数的定义域,难点在于合理转化得到=,着重考查分析转化能力与理解应用能力,属于难题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=sin(x+θ)+cos(x+θ)的导函数为f/(x),若g(x)=f/(x)+f(x)对任意实数x,都有g(x)=g(-x)则θ可以是(  )
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
2
D、π

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=xlnx+ax(a∈R).
(1)若a=0,求f(x)的最小值;
(2)若对任意x∈[1,+∞),都有f(x)≥-1成立,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)满足对任意实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)+1成立,且当x>0时,f(x)>-1,f(1)=0.
(1)求f(5)的值;
(2)判断f(x)在R上的单调性,并证明;
(3)若对于任意给定的正实数ε,总能找到一个正实数σ,使得当|x-x0|<σ时,|f(x)-f(x0)|<ε,则称函数f(x)在x=x0处连续.试证明:f(x)在x=0处连续.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义域为R的函数f(x)对任意x都有f(x)=f(4-x),若x∈[2,+∞)时,f(x)单调递增,则当2<a<4时,有(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)=ex-ax(e为自然对数的底)
(1)若a=1,求函数f(x)的最小值;
(2)对任意实数x都有f(x)≥1,求实数a的值.

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