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    已知点在曲线上,为曲线在点处的切线的倾斜角,则取值范围(  )

    A．B．C．D．

    D

    解析试题分析：函数定义域R，即切线斜率
    考点：函数导数及导数的几何意义，倾斜角与斜率的关系
    点评：导数的几何意义：函数在某一点处的导数值等于该点处的切线斜率，直线的斜率与倾斜角的关系，可由斜率范围求出倾斜角范围

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    （理科） 如果的展开式中的常数项为，则直线与曲线围成图形的面积为（      ）

    A．B．9C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知为上的可导函数，且，均有，则有（  ）

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    当是下列的(   )时，f ′(x)一定是增函数。

    A．二次函数B．反比例函数C．对数函数D．指数函数

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知函数，则 (    )

    A．-1 B．-3 C．2 D．-2

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知为上的可导函数，且，均有，则有（     ）

    A．，
    B．，
    C．，
    D．，

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设连续函数，则当时，定积分的符号（   ）

    A．一定是正的
    B．一定是负的
    C．当时是正的，当时是负的
    D．以上结论都不对

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    对于R上可导的任意函数f（x），若满足（x－1）³0，则必有（ ）

    A．f（0）＋f（2）<2f（1） B．f（0）＋f（2）£2f（1）
    C．f（0）＋f（2）³2f（1） D．f（0）＋f（2）>2f（1）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列各命题中，不正确的是（   　）

    A．若是连续的奇函数，则
    B．若是连续的偶函数，则
    C．若在上连续且恒正，则
    D．若在上连续，且，则在上恒正

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