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已知,则     .
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试题分析:∵,∴
点评:分段函数的求值问题首先要判断自变量的区间,然后代入相应的解析式求解即可
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知,则=_      _____

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
设函数,且不等式的解集为
(1)求的值;
(2)解关于的不等式

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数,则使函数g(x)=f(x)+x-m有零点的实数m的取值范围是
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知定义在实数集上的奇函数)过已知点
(Ⅰ)求函数的解析式;
(Ⅱ)试证明函数在区间是增函数;若函数在区间(其中)也是增函数,求的最小值;
(Ⅲ)试讨论这个函数的单调性,并求它的最大值、最小值,在给出的坐标系(见答题卡)中画出能体现主要特征的图简;
(Ⅳ)求不等式的解集.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题


(1)求的表达式,并判断的奇偶性;
(2)试证明:函数的图象上任意两点的连线的斜率大于0;
(3)对于,当时,恒有求m的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
若函数为奇函数,当时,(如图).

(Ⅰ)求函数的表达式,并补齐函数的图象;
(Ⅱ)用定义证明:函数在区间上单调递增.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

分已知函数上的奇函数,且
(1)求的值
(2)若,求的值
(3)若关于的不等式上恒成立,求的取值范围

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

定义在R上的函数满足:成立,且上单调递增,设,则a、b、c的大小关系是 (    )
A.B.C.D.

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