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    已知向量a,b满足|a|=2，|b|=3，|2a+b|=，则a与b的夹角为（  ）             

     A.30°         B.45°         C.60°     D.90°


    C

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     设函数，其中为常数。

    （Ⅰ）当时，判断函数在定义域上的单调性；

    （Ⅱ）若函数有极值点，求的取值范围及的极值点。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知曲线C上的动点P（）满足到定点A(-1,0)的距离与到定点B（1,0）距离之比为

    (1)求曲线C的方程。

    (2)过点M(1,2)的直线与曲线C交于两点M、N，若|MN|=4，求直线的方程。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，一个空间几何体的主视图、左视图、俯视图均为全等的等腰直角三角形，且直角三角形的直角边长为1，那么这个几何体的体积为        

     

                                                      

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若命题p:AB，则是（   ）

    A.x∈A且xB       B.xA或xBC.xA且xB         D.x∈A∪B

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设集合A=则集合=          .

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图所示，矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直，BE∥CF，∠BCF=∠CEF=90°,AD=,EF=2.

    (1)求证:AE∥平面DCF;

    (2)当AB的长为何值时,二面角A—EF—C的大小为60°?

     

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    已知集合,,。

    （Ⅰ）求,；

    （Ⅱ）若,求实数的取值范围.

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    已知两条不重合的直线的倾斜角分别为,给出如下四个结论:

    ①若∥;

    ②若∥;

    ③若;    

    ④若.

    其中所有正确结论的序号是      .

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