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    已知集合,,。

    （Ⅰ）求,；

    （Ⅱ）若,求实数的取值范围.



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    科目：高中数学 来源： 题型：


    空间四边形ABCD中，AD=BC=2,E,F分别是AB,CD的中点，EF＝  ，则异面直线AD,BC所成的角为(     )

    A．30°      B． 60°      C．90°          D．120°

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知向量a,b满足|a|=2，|b|=3，|2a+b|=，则a与b的夹角为（  ）             

     A.30°         B.45°         C.60°     D.90°

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若集合,，且，则的值为

     A．               B．            C．或         D．或或

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知集合=,,

    则=       ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


        已知二次函数的最小值为，且关于的一元二次不等式的解集为。   

    （Ⅰ）求函数的解析式；  

    （Ⅱ）设其中，求函数在时的最大值；

    （Ⅲ）若（为实数），对任意，总存在使得成立，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数的值域是（    ）

        A.［－1，1］     B.（－1，1）       C.［－1，1）      D.（－1，1］

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设直线ax+by+c=0的倾斜角为α,且sinα+cosα=0,则a、b满足(    )

    A.a+b=1           B.a－b=1             C.a+b=0               D.a－b=0

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在正方体中，面对角线与成角的有

    A． 10条                   B．8条                     C． 6条             D．4条

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