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设向量
a
=(1,2m),
b
=(m+1,2),
c
=(2,m).若(
a
+
c
)⊥
b
,则|
a
|=
 
考点:平面向量数量积的运算
专题:计算题,平面向量及应用
分析:由向量的加法运算和向量垂直的条件,即可得到m=-
1
3
,再由向量的模的公式,即可得到答案.
解答: 解:∵向量
a
=(1,2m),
b
=(m+1,2),
c
=(2,m),
a
+
c
=(3,3m),
∵(
a
+
c
)⊥
b

∴3(m+1)+6m=0,
∴m=-
1
3

∴|
a
|=
1+
4
9
=
13
3

故答案为:
13
3
点评:本题考查向量的加法运算和向量垂直的坐标表示,向量的模的公式,考查运算能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,
AB
BC
=
AC
CB
且|
AC
+
AB
|=|
BC
|,则△ABC的形状为(  )
A、锐角三角形
B、钝角三角形
C、等腰直角三角形
D、等边三角形

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科目:高中数学 来源: 题型:

圆ρ=
2
(cosθ+sinθ)的圆心坐标是(  )
A、(
1
2
π
4
B、(1,
π
4
C、(
2
π
4
D、(2,
π
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于实数a,b,c,下列结论中正确的是(  )
A、若a>b,则ac2>bc2
B、若a>b>0,则
1
a
1
b
C、若a<b<0,则
b
a
a
b
D、若a>b,
1
a
1
b
,则a>0,b<0

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=sin2x+2
3
cos2x-
3
,函数g(x)=mcos(2x-
π
6
)-
3
2
m+2(m>0),若对任意x1∈[0,
π
4
],总存在x2∈[0,
π
4
],使得g(x1)=f(x2)成立,则实数m的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
1
2
mx2
-2x+ln(x+1)(m∈R).
(Ⅰ)判断x=1能否为函数f(x)的极值点,并说明理由;
(Ⅱ)若存在m∈[-4,-1),使得定义在[1,t]上的函数g(x)=f(x)-ln(x+1)+x3在x=1处取得最大值,求实数t的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=x+lg
x
2-x

(1)求定义域;
(2)求f(x)+f(2-x)的值;
(3)猜想f(x)的图象具有怎样的对称性,并证明.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3-(a+b)x2+abx,这里0<a<b.
(Ⅰ)设f(x)在x=s与x=t处取得极值,其中s<t,求证:0<s<a<t<b;
(Ⅱ)设点A(s,f(s)),B(t,f(t)),求证:线段AB的中点C在曲线y=f(x)上.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}为等差数列,若am=a,an=b(n-m≥1,m,n∈N*),则a1=
(m-1)b-(n-1)a
m-n
.类比上述结论,对于等比数列{bn}(bn>0,n∈N*),若bm=c,bn=d(n-m≥2,m,n∈N*),则可以得到b1=
 

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