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已知曲线=1(a·b≠0,且a≠b)与直线x+y-1=0相交于P,Q两点,且=0(O为原点),则的值为________.

 

2

【解析】将y=1-x代入=1,

得(b-a)x2+2ax-(a+ab)=0.

设P(x1,y1),Q(x2,y2),

则x1+x2=,x1x2=

=x1x2+y1y2

=x1x2+(1-x1)(1-x2)

=2x1x2-(x1+x2)+1

+1=0,

即2a+2ab-2a+a-b=0,

即b-a=2ab,所以=2.

 

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如图所示,已知D为△ABC的BC边上一点,⊙O1经过点B、D交AB于另一点E,⊙O2经过点C、D交AC于另一点F,⊙O1与⊙O2交于点G.

(1)求证:∠EAG=∠EFG;

(2)若⊙O2的半径为5,圆心O2到直线AC的距离为3,AC=10,AG切⊙O2于G,求线段AG的长.

 

 

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(1)[25,30)年龄组对应小矩形的高度为________;

(2)据此估计该市“四城同创”活动中志愿者年龄在[25,35)的人数为________.

 

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(1)求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目;

(2)若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析,

①列出所有可能的抽取结果;

②求抽取的2所学校均为小学的概率.

 

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A.5 B.7 C.11 D.13

 

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科目:高中数学 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:8-9圆锥曲线的综合问题(解析版) 题型:解答题

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(1)求动点C的轨迹E的方程;

(2)过原点作两条关于y轴对称的直线(不与坐标轴重合),使它们分别与曲线E交于两点,求四点所对应的四边形的面积的最大值.

 

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科目:高中数学 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:8-9圆锥曲线的综合问题(解析版) 题型:选择题

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A.3 B.4 C.6 D.12

 

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长为3的线段AB的端点A、B分别在x轴、y轴上移动,=2,则点C的轨迹是(  )

A.线段 B.圆 C.椭圆 D.双曲线

 

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