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求证:质数序列……是无限的
同证明
证明:假设质数序列是有限的,序列的最后一个也就是最大质数为,全部序列

再构造一个整数
显然不能被整除,不能被整除,……不能被整除,
不能被中的任何一个整除,
所以是个质数,而且是个大于的质数,与最大质数为矛盾,
即质数序列……是无限的
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

通过观察下列等式,猜想出一个一般性的结论,并证明结论的真假。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列1,11,111,1111,,写出该数列的一个通项公式,并用反证法证明该数列中每一项都不是完全平方数.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列中各项为:


 

 
12、1122、111222、……、 ……,证明这个数列中的每一项都是两个相邻整数的积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设a,b均为正数,
(Ⅰ)求证:
ab
2
1
a
+
1
b

(Ⅱ)如果依次称
a+b
2
ab
2
1
a
+
1
b
分别为a,b两数的算术平均数、几何平均数、调和平均数.如右图,C为线段AB上的点,令AC=a,CB=b,O为AB的垂线交半圆于D.连结OD,AD,BD.过点C作OD的垂线,垂足为E.图中线段OD的长度是a,b的算术平均数,请分别用图中线段的长度来表示a,b两数的几何平均数和调和平均数,并说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设数列{an}的前n项和为Sn,且a1=
1
2
,2Sn=SnSn-1+1(n≥2),求:
(1)S1,S2,S3
(2)猜想数列{Sn}的通项公式,并用数学归纳法证明.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

Tn=(1-
1
4
)(1-
1
9
)(1-
1
16
)…(1-
1
n2
)(n≥2)

(Ⅰ)求T2,T3,T4,试用n(n≥2)表示Tn的值.
(Ⅱ)用数学归纳法证明你的结论.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

复数Z满足,则Z的虚部位(   )
A.B.4C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

反证法证:“”,应假设为(  )
A.B.C.D.

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