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    如图：在平行六面体中，为与的交点。若，，则下列向量中与相等的向量是（    ）
     
    A． B．
    C． D．
    A

    试题分析：。故A正确。
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在四棱锥P-ABCD中，侧面PDC是边长为2的正三角形，且与底面垂直，底面ABCD是梯形，AD∥BC且∠ADC=60°，BC=2AD=4．
    （1）求证：DC⊥PA；
    （2）在PB上是否存在一点M（不包含端点P，B）使得二面角C-AM-B为直二面角，若存在求出PM的长，若不存在请说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是矩形，PA⊥平面ABCD，AP=AD=1，AB=2，E、F分别是AB、PD的中点．
    （1）求证：AF∥平面PEC；
    （2）求二面角P-EC-D的大小．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    [2013·微山一中]在△ABC所在的平面内有一点P，如果2＋＝－， 那么△PBC的面积与△ABC的面积之比是(　　)
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设=，=，且||=||=6，∠AOB=120°，则|﹣|等于（　　）
    A．36B．12C．6D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知向量=(2,x-1),=(1,-y)（xy>0)，且∥,则的最小值等于
    A．2B．4C．8D．16

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在?ABCD中，＝a，＝b，＝3，M为BC的中点，则＝________(用a，b表示)．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知平面向量，，且∥，则        ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    ++=     .

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