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下列程序的功能是:判断任意输入的数x是否是正数,若是,输出它的平方值;若不是,输出它的相反数.则填入的条件应该是 ________.

x≤0
分析:先根据算法功能“判断任意输入的数x是否是正数,若是,输出它的平方值;若不是,输出它的相反数”以及条件语句下的语句可知所求条件.
解答:根据判断任意输入的数x是否是正数,若是,输出它的平方值;若不是,输出它的相反数可知,
判断的条件下的语句是y←-x,故判定的条件应是x≤0
故答案为:x≤0
点评:本题主要考查了条件的判定,语句的识别问题是一个逆向性思维,一般认为学习是从算法步骤(自然语言)至程序框图,再到算法语言(程序),如果将程序摆在我们的面前时,我们要从识别逐个语句,整体把握,概括程序的功能,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

7、下列程序的功能是:判断任意输入的数x是否是正数,若是,输出它的平方值;若不是,输出它的相反数.则填入的条件应该是
x≤0

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科目:高中数学 来源: 题型:

6、下列程序的功能是:判断任意输入的数x是否是正数,若是,输出它的平方值;若不是,输出它的相反数.
则填入的条件应该是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列程序的功能是:判断任意输入的数x是否是正数,若是,输出它的平方值;若不是,输出它的相反数.
则填入的条件应该是


  1. A.
    x>0
  2. B.
    x<0
  3. C.
    x>=0
  4. D.
    x<=0

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科目:高中数学 来源:2011年高考数学复习:9.2 基本算法语句与算法案例(解析版) 题型:选择题

下列程序的功能是:判断任意输入的数x是否是正数,若是,输出它的平方值;若不是,输出它的相反数.
则填入的条件应该是( )

A.x>0
B.x<0
C.x>=0
D.x<=0

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科目:高中数学 来源:2010年福建省高考数学一轮复习:10.2 程序语句(解析版) 题型:解答题

下列程序的功能是:判断任意输入的数x是否是正数,若是,输出它的平方值;若不是,输出它的相反数.则填入的条件应该是    

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