解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
已知m∈R,设P:x1和x2是方程x2-ax-2=0的两个根,不等式|m-5|≤|x1-x2||对任意实数a∈[1,2]恒成立:Q:函数
-∞,∞)上有极值.求使“P且Q”为真命题的取值范围.
解:由题设![]()
![]()
当
时,
的最小值为3.
要使|
恒成立
只须
≤3
即2≤m≤8……………………………………………………(3分)
由已知,得![]()
此一元二次方程的判断式
………(5分)
若
,则
有两个相等的实根
,且
的符号如下:
因此,
不是函数
的极值……………………………………(7分)
若
,则
=0有两个不等的实根
和
,且
的符号如下:
![]()
因此,函数
在
处取得极大值,在
处取得极小值.……9分
综上所述,当且仅当△>0时,函数
在(-∞,+∞)上有极值.
由△=4m2-12m-16>0,得m<-1或m>4
即当m<-1或m>4时,Q正确……………………11分
综上,当
时,命题“P且Q”为真命题.………………12分
科目:高中数学 来源:山西省实验中学2006-2007学年度第一学期高三年级第三次月考 数学试题 题型:044
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科目:高中数学 来源:河南省信阳市商城高中2006-2007学年度高三数学单元测试、不等式二 题型:044
解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
证明下列不等式:
(文)若x,y,z∈R,a,b,c∈R+,则
z2≥2(xy+yz+zx)
(理)若x,y,z∈R+,且x+y+z=xyz,则
≥2![]()
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科目:高中数学 来源:河南省信阳市商城高中2006-2007学年度高三数学单元测试、不等式二 题型:044
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科目:高中数学 来源:四川省成都市名校联盟2008年高考数学冲刺预测卷(四)附答案 题型:044
解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
已知函数f(x)的图像与函数
的图像关于点A(0,1)对称.
(1)求f(x)的解析式;
(2)(文)若g(x)=f(x)·x+ax,且g(x)在区间(0,2]上为减函数,求实数a的取值范围;
(理)若
,且g(x)在区间(0,2]上为减函数,求实数a的取值范围.
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科目:高中数学 来源:四川省成都市名校联盟2008年高考数学冲刺预测卷(四)附答案 题型:044
解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
如图,直角梯形ABCD中∠DAB=90°,AD∥BC,AB=2,AD=
,BC=
.椭圆C以A、B为焦点且经过点D.
(1)建立适当坐标系,求椭圆C的方程;
(2)(文)是否存在直线l与椭圆C交于M、N两点,且线段MN的中点为C,若存在,求l与直线AB的夹角,若不存在,说明理由.
(理)若点E满足![]()
![]()
,问是否存在不平行AB的直线l与椭圆C交于M、N两点且|ME|=|NE|,若存在,求出直线l与AB夹角的范围,若不存在,说明理由.
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