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(1)不等式
1
x
1
2
的解集是
{x|x>2或x<0}
{x|x>2或x<0}

(2)函数y=
x-1
x+2
+5
的定义域是
{x|x≥1或x<-2}
{x|x≥1或x<-2}
分析:(1)根据分式不等式的解法解不等式即可.
(2)利用根式函数的性质求定义域.
解答:解:(1)若x<0,则不等式
1
x
1
2
成立.
若x>0,则由
1
x
1
2
得x>2,综上不等式的解为x>2或x<0,
∴不等式的解集为{x|x>2或x<0}.
(2)要使函数有意义,则
x-1
x+2
≥0
,即(x-1)(x+2)≥0且x+2≠0,
解得x≥1或x<-2.
故函数的定义域为:{x|x≥1或x<-2}.
故答案为:(1){x|x>2或x<0}.(2){x|x≥1或x<-2}.
点评:本题主要考查分式不等式的基本解法,比较基础.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2x-a
x2+2
(x∈R).
(1)当f(1)=1时,求函数f(x)的单调区间;
(2)设关于x的方程f(x)=
1
x
的两个实根为x1,x2,且-1≤a≤1,求|x1-x2|的最大值;
(3)在(2)的条件下,若对于[-1,1]上的任意实数t,不等式m2+tm+1≥|x1-x2|恒成立,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
2x-a
x2+2
(x∈R)
在区间[-1,1]上是增函数.
(1)求实数a的值所组成的集合A;
(2)设关于x的方程f(x)=
1
x
的两个根为x1、x2,若对任意x∈A及t∈[-1,1],不等式m2+tm+1≥|x1-x2|恒成立,求m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2007•红桥区一模)不等式
1
x-1
≥-1
的解集为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•兰州一模)已知命题:
p1:函数f(x)=x+
1
x-1
(x>1)
的最小值为3;
p2:不等式
1
x
>1
的解集是{x|x<1};
p3:?α,β∈R,使得sin(α+β)=sinα+sinβ成立;
p4:?α,β∈R,tan(α+β)=
tanα+tanβ
1-tanα•tanβ
成立.
其中的真命题是(  )

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