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设函数,f(x)=sin(2ωx+φ)在(ω>0,-π<φ<0],函数y=f(x)的相邻两条对称轴间距离为π,且函数的图象的一个对称中心为(-
π
2
,0).
(Ⅰ)求函数y=f(x)的解析式;
(Ⅱ)在△ABC中,若f(A)=-
2
5
5
,f(B)=-
3
10
10
,求:角C的大小.
分析:(Ⅰ)函数y=f(x)的相邻两条对称轴间距离为π,求出函数周期,得到ω,函数的图象的一个对称中心为(-
π
2
,0).求出φ,然后求出函数y=f(x)的解析式;
(Ⅱ)在△ABC中,通过f(A)=-
2
5
5
,求出cosA,sinA,f(B)=-
3
10
10
,求出cosB,sinB,利用cosC=cos[π-A-B]求出cosC,根据C的范围求角C的大小.
解答:解:(Ⅰ)∵函数y=f(x)的相邻两条对称轴间距离为π,
∴T=
=2π,ω=
1
2

又 函数的图象的一个对称中心为(-
π
2
,0

∴sin(-
π
2
)=0  而-π<φ<0
∴φ=-
π
2

所以函数y=f(x)的解析式为y=sin(x-
π
2
)=-cosx
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知:cosA=
2
5
5
,cosB=
3
10
10
,又A,B∈(0,π),
所以,sinA=
5
5
,sinB=
10
10

cosC=cos[π-A-B]=cos(A+B)=-(cosAcosB-sinAsinB)
=-(
2
5
5
×
3
10
10
-
5
5
×
10
10
)
=-
2
2

又C∈(0,π),∴C=
4
点评:本题是基础题,考查三角函数的解析式的求法,注意周期的应用,两角和的余弦公式的应用,同时注意C的范围,以及角的变换的技巧,是解题的关键,考查计算能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数y=f(x)为区间(0,1]上的图象是连续不断的一条曲线,且恒有0≤f(x)≤1,可以用随机模拟方法计算由曲线y=f(x)及直线x=0,x=1,y=0所围成部分的面积S,先产生两组(每组N个),区间(0,1]上的均匀随机数x1,x2,…,xn和y1,y2,…,yn,由此得到V个点(x,y)(i-1,2…,N).再数出其中满足y1≤f(x)(i=1,2…,N)的点数N1,那么由随机模拟方法可得S的近似值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义:设函数y=f(x)在(a,b)内可导,f'(x)为f(x)的导数,f''(x)为f'(x)的导数即f(x)的二阶导数,若函数y=f(x) 在(a,b)内的二阶导数恒大于等于0,则称函数y=f(x)是(a,b)内的下凸函数(有时亦称为凹函数).已知函数f(x)=xlnx
(1)证明函数f(x)=xlnx是定义域内的下凸函数,并在所给直角坐标系中画出函数f(x)=xlnx的图象;
(2)对?x1,x2∈R+,根据所画下凸函数f(x)=xlnx图象特征指出x1lnx1+x2lnx2≥(x1+x2)[ln(x1+x2)-ln2]与x1lnx1+x2lnx2≥(x1+x2)[ln(x1+x2)-ln2]的大小关系;
(3)当n为正整数时,定义函数N (n)表示n的最大奇因数.如N (3)=3,N (10)=5,….记S(n)=N(1)+N(2)+…+N(2n),若
2n
i=1
xi=1
,证明:
2n
i=1
xilnxi≥-ln2n
ln
1
3S(n)-2
(i,n∈N*).

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科目:高中数学 来源:2010年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标版)(解析版) 题型:填空题

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(1)证明函数f(x)=xlnx是定义域内的下凸函数,并在所给直角坐标系中画出函数f(x)=xlnx的图象;
(2)对?x1,x2∈R+,根据所画下凸函数f(x)=xlnx图象特征指出x1lnx1+x2lnx2≥(x1+x2)[ln(x1+x2)-ln2]与x1lnx1+x2lnx2≥(x1+x2)[ln(x1+x2)-ln2]的大小关系;
(3)当n为正整数时,定义函数N (n)表示n的最大奇因数.如N (3)=3,N (10)=5,….记S(n)=N(1)+N(2)+…+N(2n),若,证明:(i,n∈N*).

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