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若数列{an}的前n项和Sn=n2-1,则a4=(  )
A、7B、8C、9D、17
考点:数列递推式
专题:等差数列与等比数列
分析:由an=Sn-Sn-1,能求出结果.
解答: 解:∵数列{an}的前n项和Sn=n2-1,
∴a4=S4-S3=(16-1)-(9-1)=7.
故选:A.
点评:本题考查数列的第4项的求法,解题时要认真审题,是基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

在等差数列{an}中,已知a2+a6=
π
6
,则sin(2a4+
π
3
)=(  )
A、
3
2
B、0
C、-1
D、1

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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合A={1,2,3,4},B={2,3,5},则A∩B=(  )
A、{5}
B、{2,3}
C、{2,3,5}
D、{1,4,5}

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科目:高中数学 来源: 题型:

某堂训练课上,一射击运动员对同一目标独立地进行了四次射击,已知他至少命中一次的概率为
65
81
,则四次射击中,他命中2次的概率为(  )
A、
4
81
B、
8
81
C、
8
27
D、以上都不对

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科目:高中数学 来源: 题型:

观察下列各式:则31=3,32=9,33=27,…,则32014的个位数字为(  )
A、1B、3C、7D、9

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线3x+2y-3=0和6x+my+1=0互相平行,则它们之间的距离是(  )
A、4
B、
2
13
13
C、
5
13
26
D、
7
13
26

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科目:高中数学 来源: 题型:

复数
5
2i-1
的共轭复数是(  )
A、2i+1B、-1-2i
C、2i-1D、1-2i

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知0<α<
π
2
,0<β<
π
2
,sinα=
3
5
,cosβ=
5
13
,则cos(α+β)=(  )
A、
56
65
B、
16
65
C、
63
65
D、-
16
65

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在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高二年级有男生1000人,女生800人,为了了解性别对该维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从高二年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下:
表一:男生                                    表二:女生
等级 优秀 合格 尚待改进 等级 优秀 合格 尚待改进
频数 15 x     5 频数  15   3    y
男生 女生 总计
优秀 15 15 30
非优秀
总计 45
(1)计算x,y的值;
(2)由表一表二中统计数据完成2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.
参考公式:x2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
(其中n=a+b+c+d)临界值表:
P(x2≥k) 0.100 0.050 0.010
k 2.706 3.841 6.635

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