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定义在(-1,1)上的函数f(x)是减函数,且f(a-1)>f(2a),则a的取值范围是    .(结果用集合或区间表示)
【答案】分析:首先根据函数的定义域为(-1,1)可得,进而根据函数的单调性可得a-1<2a,由此构造不等式组,解不等式组可得答案.
解答:解:若函数f(x)是定义在(-1,1)上的减函数,
则不等式f(a-1)>f(2a),可化为
解得0<a<
即a的取值范围是
故答案为:
点评:本题考查的知识点是函数的单调性和函数的定义域,其中本题易忽略定义域对a的限制,而错解为(-1,+∞)
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
ax+b
1+x2
是定义在(-1,1)上的奇函数,且f(
1
2
)=
2
5

①求函数f(x)的解析式;
②判断函数f(x)在(-1,1)上的单调性并用定义证明;
③解关于x的不等式f(log2x-1)+f(log2x)<0.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)为定义在(-1,1)上的奇函数,当x∈(0,1)时,f(x)=2x2-2x,求f(x)在(-1,1)上的解析式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数,且f(1)=1,若m、n∈[-1,1],m+n≠0,>0.

(1)证明f(x)在[-1,1]上是增函数;

(2)解不等式f(x+)<f().

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年山东省青岛市即墨一中高一(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

函数f(x)=是定义在(-1,1)的奇函数,且f()=
(1)确定f(x)的解析式;
(2)判断函数在(-1,1)上的单调性;
(3)解不等式f(t-1)+f(t)<0.

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科目:高中数学 来源:2009-2010学年黑龙江省哈尔滨三中高一(上)段考数学试卷(解析版) 题型:解答题

函数f(x)=是定义在(-1,1)的奇函数,且f()=
(1)确定f(x)的解析式;
(2)判断函数在(-1,1)上的单调性;
(3)解不等式f(t-1)+f(t)<0.

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