(1)证明:A1E⊥OF;
(2)求点E到面AB1C的距离;
(3)求二面角B1—A1C—C1的大小.
解:(1)设棱柱的高为h,以B为坐标原点,以BA、BC、BB1所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系,则A(2,0,0),C(0,2,0),O(1,1,0),A1(2,0,h),
![]()
∴
=(2,0,h),
=(2,-2,0),
∴cos(
,
)=
,
即cos60°=
,
解得h=2.
∴E(0,0,1),A1(2,0,2),
∴
=(-2,0,-1).
∵F是B1C1上的动点,
∴设F(0,y,2),
∴
=(-1,y-1,2),
∴
·
=(-2,0,-1)·(-1,y-1,2)=0,
∴
⊥
,即A1E⊥OF.
(2)易求面AB1C的法向量为n=(1,1,1),
=(2,0,-1),
所以E到面AB1C的距离为
d=
.
(3)∵平面A1CC1的一个法向量是
=(1,1,0).
设平面A1B1C的一个法向量是
n=(x,y,z),
=(-2,2,-2)
=(-2,0,0),
则n·
=(x,y,z)·(-2,2,-2)
=-2x+2y-2z=0,①
n·
=(x,y,z)·(-2,0,0)
=-2x=0,∴x=0.②
代入①并令z=1得y=1,∴n=(0,1,1),
∴cos(n,
)=
,
∴(n,
)=60°,
即二面角B1-A1C-C1的大小为60°.
科目:高中数学 来源: 题型:
如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.
(I)求证:CD=C1D:
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2011年四川省招生统一考试理科数学 题型:解答题
(本小题共l2分)
如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一[来源:]
P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.
(I)求证:CD=C1D:
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2011年高考试题数学理(四川卷)解析版 题型:解答题
(本小题共l2分)
如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一
P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.
(I)求证:CD=C1D:
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:四川省高考真题 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.
(I)求证:CD=C1D:
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com