精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

设h(x)=数学公式,x∈(-1,1)试判断函数h(x)的单调性,并用函数单调性定义,给出证明.

解:h(x)的定义域为(-1,1)
判断h(x)在(-1,1)上是增函数,下证明之:
设任x1,x2∈(-1,1)且x1<x2
∵h(x2)-h(x1)=-=
x1,x2∈(-1,1)且x1<x2
∴x2-x1>0,2-x1>0,2-x2>0
则=>0
∴h(x2)-h(x1)>0,即h(x2)>h(x1
根据单调增函数的定义可知h(x)在(-1,1)上是增函数.
分析:先判断出h(x)在(-1,1)上的单调性,取值作差,通分化简判定出符号,再根据函数单调性的定义进行判定即可.
点评:本题主要考查了函数单调性的判断与证明,以及分式函数符号的判定,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数g(x)=
x
+1
,函数h(x)=
1
x+3
,x∈(-3,a]
,其中a为常数且a>0,令函数f(x)=g(x)•h(x).
(1)求函数f(x)的表达式,并求其定义域;
(2)当a=
1
4
时,求函数f(x)的值域;
(3)是否存在自然数a,使得函数f(x)的值域恰为[
1
3
1
2
]
?若存在,试写出所有满足条件的自然数a所构成的集合;若不存在,试说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

h(x)=x+
m
x
x∈[
1
4
,5]
,其中m是不等于零的常数,
(1)(理)写出h(4x)的定义域;
(文)m=1时,直接写出h(x)的值域;
(2)(文、理)求h(x)的单调递增区间;
(3)已知函数f(x)(x∈[a,b]),定义:f1(x)=minf(t)|a≤t≤x(x∈[a,b]),f2(x)=maxf(t)|a≤t≤x(x∈[a,b]).其中,minf(x)|x∈D表示函数f(x)在D上的最小值,maxf(x)|x∈D表示函数f(x)在D上的最大值.例如:f(x)=cosx,x∈[0,π],则f1(x)=cosx,x∈[0,π],f2(x)=1,x∈[0,π].
(理)当m=1时,设M(x)=
h(x)+h(4x)
2
+
|h(x)-h(4x)|
2
,不等式t≤M1(x)-M2(x)≤n恒成立,求t,n的取值范围;
(文)当m=1时,|h1(x)-h2(x)|≤n恒成立,求n的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

定义非零向量
OM
=(a,b)
的“相伴函数”为f(x)=asinx+bcosx(x∈R),向量
OM
=(a,b)
称为函数f(x)=asinx+bcosx的“相伴向量”(其中O为坐标原点).记平面内所有向量的“相伴函数”构成的集合为S.
(1)设h(x)=cos(x+
π
6
)-2cos(x+a)(a∈R),求证:h(x)∈S;
(2)求(1)中函数h(x)的“相伴向量”模的取值范围;
(3)已知点M(a,b)(b≠0)满足:(a-
3
)2+(b-1)2=1
上一点,向量
OM
的“相伴函数”f(x)在x=x0处取得最大值.当点M运动时,求tan2x0的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2012-2013学年浙江省绍兴市诸暨中学高三(上)期中数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知a,b是正实数,设函数f(x)=xlnx,g(x)=-a+xlnb.
(Ⅰ)设h(x)=f(x)-g(x),求h(x)的单调区间;
(Ⅱ)若存在x,使x∈[]且f(x)≤g(x)成立,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2012-2013学年北大附中河南分校高三(上)第四次月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知a,b是正实数,设函数f(x)=xlnx,g(x)=-a+xlnb.
(Ⅰ)设h(x)=f(x)-g(x),求h(x)的单调区间;
(Ⅱ)若存在x,使x∈[]且f(x)≤g(x)成立,求的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案