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在棱长为的正四面体中,若分别是棱的中点,则=
A.B.C.D.
B
解:因为点E、F分别是AB、DC中点,则利用作辅助线CE,ED,可以得到等腰三角形
∴ EF =,选B
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是直角梯长,AB//CD,∠ABC=45°,DC=1,AB=2,PA⊥平面ABCD,PA=1。
(1)求证:BC⊥平面PAC;
(2)若M是PC的中点,求三棱锥M—ACD的体积。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在四棱锥中,平面四边形为正方形,点在上的射影为点.

(1)求证:平面
(2)在棱上是否存在一点,使得平面.若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在棱长是1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E,F,G分别是DD1,BD,BB1的中点.

(1)求证:EF⊥CF;
(2)求EF与CG所成的角的余弦值;
(3)求三棱锥G-CEF的体积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,平面ABDE⊥平面ABC,ACBC,AC=BC=4,四边形ABDE是直角梯形,BDAE,BDBA,AE=2BD=4,O、M分别为CE、AB的中点.
(Ⅰ)证明:OD//平面ABC;
(Ⅱ)能否在EM上找一点N,使得ON⊥平面ABDE?若能,请指出点N的位置,并加以证明;若不能,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

正方体各面所在的平面将空间分成_____________部分.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在三棱柱中,侧棱垂直于底面,底面是边长为2的正三角形,侧棱长为3,则与平面所成的角的大小为             

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

一个四棱锥和一个三棱锥恰好可以拼接成一个三棱柱,这个四棱锥的底面为正方形,且底面边长与各侧棱长相等,这个三棱锥的底面边长与各侧棱长也都相等。设四棱锥、三棱锥、三棱柱的高分别为,则等于( )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

半径为的球内部装4个有相同半径的小球,则小球半径的最大值是          ( )
A.B.C.D.

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