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计算:
(1)计算27
2
3
-2log23×log2
1
8
+log23×log34;
(2)计算(2a 
2
3
b 
1
2
2(-6a 
1
2
b 
3
2
)÷(-3a 
1
6
b 
5
6
3
考点:对数的运算性质,有理数指数幂的化简求值
专题:函数的性质及应用
分析:(1)直接利用指数与对数的运算法则化简求解即可.
(2)利用有理指数幂的运算法则化简求解即可.
解答: (本题满分10分)
解:(1)27
2
3
-2log23×log2
1
8
+log23×log34=9-3×(-3)+2=20.
(2)(2a 
2
3
b 
1
2
2(-6a 
1
2
b 
3
2
)÷(-3a 
1
6
b 
5
6
3=
22×(-6)
(-3)3
a
4
3
+
1
2
-
1
2
b1+
3
2
-
5
2
=
8
9
a
4
3
点评:本题考查有理指数幂的运算,对数的运算法则的应用,是基础题.
练习册系列答案
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已知等腰Rt△ABC的直角顶点C(14,-1),斜边AB所在的直线方程为3x-y=0,求两边直角AC和BC所在直线的方程.

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分析法是从要证的不等式出发,寻求使它成立的
 
(填序号)
①充分条件;②必要条件;③充要条件.

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已知集合A={x|4≤x<8},B={x|1<x<6},C={x|a-3<x≤a+2}
(1)求A∪B;
(2)求(CRA)∩B;
(3)若A∩C=∅,求实数a的取值范围.

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命题p:5是奇数,q:7是偶数,则下列说法中正确的是(  )
A、p或q为真B、p且q为真
C、非p为真D、非q为假

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了得到函数y=4sin(2x+
π
3
),x∈R的图象,只需把函数y=4sinx,x∈R的图象上所有的点(  )
A、把各点的横坐标缩短到原来的
1
2
倍,再向左平移
π
6
个单位长度
B、把各点的横坐标缩短到原来的
1
2
倍,再向左平移
π
3
个单位长度
C、把各点的横坐标伸长到原来的2倍,再向左平移
π
6
个单位长度
D、把各点的横坐标伸长到原来的2倍,再向左平移
π
3
个单位长度

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|x2-3x+2≥0},B={x|x≤2,x∈Z},则(CRA)∩B=(  )
A、∅B、{1}
C、{2}D、{1,2}

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命题“?x<2,x2>4”的否定是
 

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(1)已知α+β=
π
4
,求(1+tanα)(1+tanβ);
(2)利用(1)的结论求(1+tan1°)(1+tan2°)(1+tan3°)…(1+tan45°)的值.

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