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已知O是坐标原点,点A(-1,-2),若点M(x,y)平面区域
x+y≥2
x≤1
y≤2
上的一个动点,使
OA
•(
OA
-
MA
)+
1
m
≤0恒成立,则实数m的取值范围为
(-∞,0)∪[
1
3
,+∞)
(-∞,0)∪[
1
3
,+∞)
分析:确定不等式组表示的平面区域,化简向量,再将恒成立问题转化为求函数的最值,即可求得结论.
解答:解:不等式组表示的平面区域如图

令z=
OA
•(
OA
-
MA
)=
OA
OM
=-x-2y,则目标函数的几何意义是直线y=-
1
2
x-
z
2
纵截距一半的相反数
x=1
x+y=2
,可得x=y=1由图象可知,此时z取得最大值-3
OA
•(
OA
-
MA
)+
1
m
≤0恒成立
1
m
≤-
OA
•(
OA
-
MA
)+
1
m

1
m
≤-z
1
m
≤3
∴m<0或m≥
1
3

故答案为:(-∞,0)∪[
1
3
,+∞).
点评:本题考查线性规划知识,考查数学结合的数学思想,考查恒成立问题,确定函数的最值是关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知O是坐标原点,点A(-1,1),若点M(x,y)为平面区域
x+y≥2
x≤1
y≤2
,上的一个动点,则
OA
OM
的取值范围是(  )
A、[-1,0]
B、[0,1]
C、[0,2]
D、[-1,2]

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知O是坐标原点,点A(1,2),若点M(x,y)为平面区域
x-2y+1≥0
x+y+1≥0
x≤0
上的一个动点,则
OA
OM
的最小值是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•内江一模)已知O是坐标原点,点A(1,2),若点M(x,y)为平面区域
x-2y+1≥0
x+y+1≥0
x≤0
上的一个动点,则
OA
OM
的最大值是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知O是坐标原点,点A(-l,1),若点M(x,y)
x+y≥2
x≤1
y≤2
内的一个动点,则
OA
OM
的最大值是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•顺义区一模)已知O是坐标原点,点A(-2,1),若点M(x,y)为平面区域
x-y+1≥0
y+1≥0
x+y+1≤0
,上的一个动点,则
OA
OM
的最大值为
3
3

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