| 实验操作 | |||||
| 不合格 | 合格 | 良好 | 优秀 | ||
| 体 能 测 试 | 不合格 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| 合格 | 0 | 2 | 1 | b | |
| 良好 | 1 | a | 2 | 4 | |
| 优秀 | 1 | 2 | 3 | 6 | |
分析 (Ⅰ)由表格数据可知,实验操作成绩合格、且体能测试成绩合格或合格以上的学生共有(4+a)人,记“实验操作成绩合格、且体能测试成绩合格或合格以上”为事件A,则P(A)=$\frac{4+a}{30}=\frac{1}{5}$,由此能求出a,b的值.
(Ⅱ)从30人中任意抽取3人,其中恰有k人实验操作考试和体能测试成绩都是良好或优秀的概率为P(ξ=k)=$\frac{{C}_{15}^{k}{C}_{15}^{3-k}}{{C}_{30}^{3}}$,(k=0,1,2,3),ξ的可能取值为0,1,2,3,由此能求出随机变量ξ的分布列及数学期望Eξ.
解答 解:(Ⅰ)由表格数据可知,实验操作成绩合格、且体能测试成绩合格或合格以上的学生共有(4+a)人,
记“实验操作成绩合格、且体能测试成绩合格或合格以上”为事件A,
则P(A)=$\frac{4+a}{30}=\frac{1}{5}$,解得a=2,所以b=30-24-a=4.
∴a的值为2,b的值为4. …(4分)
(Ⅱ)由于从30位学生中任意抽取3位的结果数为${C}_{30}^{3}$,
其中实验操作考试和体能测试成绩都是良好或优秀的学生人数为15人,
从30人中任意抽取3人,其中恰有k个实验操作考试和体能测试成绩都是良好或优秀的结果数为${C}_{13}^{k}{C}_{15}^{3-k}$,
所以从30人中任意抽取3人,其中恰有k人实验操作考试和体能测试成绩都是良好或优秀的概率为P(ξ=k)=$\frac{{C}_{15}^{k}{C}_{15}^{3-k}}{{C}_{30}^{3}}$,(k=0,1,2,3),
ξ的可能取值为0,1,2,3,
则P(ξ=0)=$\frac{{C}_{15}^{0}{C}_{15}^{3}}{{C}_{30}^{3}}$=$\frac{13}{116}$,
P(ξ=1)=$\frac{{C}_{15}^{1}{C}_{15}^{2}}{{C}_{30}^{3}}$=$\frac{45}{116}$,
P(ξ=2)=$\frac{{C}_{15}^{2}{C}_{15}^{1}}{{C}_{30}^{3}}$=$\frac{45}{116}$,
P(ξ=3)=$\frac{{C}_{15}^{3}{C}_{15}^{0}}{{C}_{30}^{3}}$=$\frac{13}{116}$,…(8分)
所以ξ的分布列为
| ξ | 0 | 1 | 2 | 3 |
| P | $\frac{13}{116}$ | $\frac{45}{116}$ | $\frac{45}{116}$ | $\frac{13}{116}$ |
点评 本题考查概率的求法及应用,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意排列组合知识的合理运用.
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| A. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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| A. | $\sqrt{5}$ | B. | 5 | C. | $\sqrt{11}$ | D. | $\sqrt{17}$ |
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