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    已知等式对，恒成立，写出所有满足题设的数对=_____________________.
    (1,0)

    试题分析：因为等式对，恒成立.所以.所以对，恒成立.只有满足才有可能成立.故填（1,0）.本小题的关键是恒成立的问题.左右两边的对应项的系数相等.
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设函数
    （I）求函数的单调区间；
    （II）若不等式（）在上恒成立，求的最大值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    如果函数满足在集合上的值域仍是集合，则把函数称为N函数.
    例如：就是N函数.
    （Ⅰ）判断下列函数：①，②，③中，哪些是N函数？（只需写出判断结果）；
    （Ⅱ）判断函数是否为N函数，并证明你的结论；
    （Ⅲ）证明：对于任意实数，函数都不是N函数.
    （注：“”表示不超过的最大整数）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数f(x)＝lg x－的零点所在的区间是(　　)．
    A．(3,4)B．(2,3)
    C．(1,2)D．(0,1)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设，则（  ）
    A．10B．11C．12D．13

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果二次函数不存在零点，则的取值范围是（     ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    定义域为R的函数满足，且当时，，则当时，的最小值为（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数是R上的可导函数，当时，有,则函数的零点个数是(     )
    A．0B．1C．2D．3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若，则f(x)=
    A．x2+4x+3(x∈R)B．x2+4x(x∈R)
    C．x2+4x(x≥－1)D．x2+4x+3(x≥－1)

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