精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
11.已知函数f(x)=|x2-1|,g(x)=kx2-(2+k)x+2,若函数F(x)=f(x)-g(x)恰有两个零点,则实数k的取值范围是(-∞,0]∪[4,+∞).

分析 可判断x=1是函数F(x)的零点,0不是方程|x2-1|-k(x2-x)+2(x-1)=0的根,从而可得k=$\frac{|{x}^{2}-1|+2(x-1)}{x(x-1)}$=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{|x+1|+2}{x},x>1}\\{\frac{-|x+1|+2}{x},x<1且x≠0}\end{array}\right.$,从而作图求解.

解答 解:函数F(x)=f(x)-g(x)
=|x2-1|-(kx2-(2+k)x+2)
=|x2-1|-k(x2-x)+2(x-1),
故x=1是函数F(x)的零点,
故函数F(x)=f(x)-g(x)有且只有一个不是1的零点,
显然0不是方程|x2-1|-k(x2-x)+2(x-1)=0的根,
∴|x2-1|-k(x2-x)+2(x-1)=0,
∴k=$\frac{|{x}^{2}-1|+2(x-1)}{x(x-1)}$=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{|x+1|+2}{x},x>1}\\{\frac{-|x+1|+2}{x},x<1且x≠0}\end{array}\right.$,
作函数h(x)=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{|x+1|+2}{x},x>1}\\{\frac{-|x+1|+2}{x},x<1且x≠0}\end{array}\right.$的图象如下,

结合图象可知,实数k的取值范围是(-∞,0]∪[4,+∞).
故答案为:(-∞,0]∪[4,+∞).

点评 本题考查了数形结合的思想应用及分类讨论的思想应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|≤$\frac{π}{2}$)的部分图象如图所示,则函数表达式为y=2sin(2x-$\frac{π}{3}$).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.直线l过抛物线y2=2px(p>0)的焦点,且与抛物线交于A(a,b),B(m,n)两点,则|AB|等于a+b+p(用点的坐标和p表示)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.已知a∈R,函数f(x)=4x-(2a+2)•2x+2a+1
(1)解关于x的不等式f(x)<0;
(2)若f(x)>$\frac{2-{2}^{x}}{{2}^{x}}$对任意x∈(1,+∞)上恒成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.已知P(-3,1),Q(4,6),直线PQ与直线3x+2y-5=0交于点M,求点M分$\overrightarrow{PQ}$的比.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.设实数a,x,y满足$\left\{\begin{array}{l}{x+y=2a-1}\\{{x}^{2}+{y}^{2}={a}^{2}+2a-3}\end{array}\right.$,则xy的取值范围是(  )
A.[2-$\frac{\sqrt{2}}{2}$,2+$\frac{\sqrt{2}}{2}$]B.[$\frac{11}{4}$-$\frac{3\sqrt{2}}{2}$,2-$\frac{\sqrt{2}}{2}$]C.[2+$\frac{\sqrt{2}}{2}$,$\frac{11}{4}$+$\frac{3\sqrt{2}}{2}$]D.[$\frac{11}{4}$-$\frac{3\sqrt{2}}{2}$,$\frac{11}{4}$+$\frac{3\sqrt{2}}{2}$]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.设f(x)=x-1,g(x)=lnx,则g[f(e)]=ln(e-1).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.下列各组表示同-函数的是(  )
A.y=x与y=$\sqrt{{x}^{2}}$B.y=$\sqrt{{x}^{2}}$与y=($\sqrt{x}$)2
C.y=x+1与y=$\frac{{x}^{2}-1}{x-1}$D.f(x)=x2-1与g(t)=t2-1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.点P(-3,4)在角α的终边上,求角α的4个三角函数值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案