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已知是两个平面,是两条直线,则下列命题不正确的是( )

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

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科目:高中数学 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(全国1卷参考版) 题型:选择题

,则

(A) (B) (C) (D)

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年四川省成都市高二下入学考试文科数学试卷(解析版) 题型:填空题

设直线间的距离为,则

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年四川省成都市高二下入学考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知为正方体, 分别是的中点。

(1)求证:直线平面

(2)求直线与平面所成角的余弦值。

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年四川省成都市高二下入学考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知关于的二次函数,设集合,分别从集合中随机取一个数记为,则函数上单调递增的概率为( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年四川省成都市高二下入学考试理科数学试卷(解析版) 题型:填空题

下列说法中,错误的个数有________个:

①平行于同一条直线的两个平面平行.

②平行于同一个平面的两个平面平行.

③一个平面与两个平行平面相交,交线平行.

④一条直线与两个平行平面中的一个相交,则必与另一个平面相交.

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年浙江省高一下3月联考数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知函数.项数为27的等差数列满足,且公差.若,则当=_____时,.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一下期初考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数.

(1)求证:不论为何实数总是为增函数;

(2)确定的值,使为奇函数.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年江西省抚州市高二3月月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数.

⑴求函数的极大值和极小值;

⑵求函数图象经过点的切线的方程;

⑶求函数的图象与直线所围成的封闭图形的面积.

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