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(1)若函数y= f(2x+1)的定义域为[ 1,2 ],求f (x)的定义域. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 

(2)已知函数f(x)的定义域为[-],求函数g(x)=f(3x)+f()的定义域.

解析:(1)f(2x+1)的定义域为[1,2]是指x的取值范围是[1,2],

的定义域为[3,5]

 (2)∵f(x)定义域是[-]∴g(x)中的x须满足 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m    

   ∴g(x)的定义域为[-].

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=lnx-2ax.
(1)若函数y=f(x)的图象在点(1,f(1))处的切线为直线l,且直线l与圆(x+1)2+y2=1相切,求a的值;
(2)当a>0时,求函数f(x)的单调区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=f(x)与g(x)=x2的图象开口大小和方向都相同,且y=f(x)在x=m处取得最小值为-1.若函数y=f(x)在区间[-2,1]上的最大值为3,求m的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2-16x+q+3.
(1)若函数y=f(sinx)在区间(-∞,+∞)上存在零点,求实数q的取值范围;
(2)问:是否存在常数t(t≥0),当x∈[t,10]时,f(x)的值域为区间D,且D的长度为12-t.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=f(x),满足f(-2)=f(0)=0,且f(x)的最小值为-1.
(1)若函数y=F(x),x∈R为奇函数,当x>0时,F(x)=f(x),求函数y=F(x),x∈R的解析式;
(2)设g(x)=f(-x)-λf(x)+1,若g(x)在[-1,1]上是减函数,求实数λ的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•徐州三模)已知函数f(x)=lnx-ax2-x,a∈R.
(1)若函数y=f(x)在其定义域内是单调增函数,求a的取值范围;
(2)设函数y=f(x)的图象被点P(2,f(2))分成的两部分为c1,c2(点P除外),该函数图象在点P处的切线为l,且c1,c2分别完全位于直线l的两侧,试求所有满足条件的a的值.

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