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下列图象中不能作为函数图象的是（ ）
B
解析试题分析：因为选项A中，能符合任意的一个x，对应唯一的y，因此是函数的图像；选项B中，由于作一条垂直于x轴的直线，一个x能对应两个y，与定义相互矛盾，故不能作为函数图象。选项C,D中，依次做一条直线垂直于x轴，都有唯一的一个y相对应，因此符合定义，成立。故选B。考点：本试题主要考查了函数的概念与图形的运用。点评：解决该试题的关键是理解函数中任意一个变量x，只能对应一个唯一的y，那么结合这个概念来判定符合题意的图像即可。
科目：高中数学 来源： 题型：单选题
已知是定义在R上不恒为零的偶函数，且对任意，都有，则的值是（ ）
下列函数中，在其定义域内既是奇函数又是增函数的是（ ）
已知f(x)=ax,g(x)=logax(a>0,a≠1)，若f(3)×g(3)<0,那么f(x)与g(x)在同一坐标系内的图象可能为（ ）
函数的图象如图所示，其中为常数，则下列结论正确的是
函数的零点所在的区间是
如图所示，不可能表示函数的是 Ａ Ｂ Ｃ Ｄ
已知偶函数与奇函数的定义域都是，它们在上的图象分别为图（1）、（2）所示，则使关于的不等式成立的的取值范围为（ ）
下列各组函数中，表示同一个函数的是（ ）
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是定义在R上不恒为零的偶函数，且对任意
，都有
，则
的值是（ ）
的图象如图所示，其中
为常数，则下列结论正确的是
的零点所在的区间是
与奇函数
的定义域都是
，它们在
上的图象分别为图（1）、（2）所示，则使关于
的不等式
成立的
，
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