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    8、（文）定义在R上的函数y=f（x）的值域为[a，b]，则y=f（x+1）的值域为（　　）
    分析：函数y=f（x+1）的图象是由函数y=f（x）的图象向左平移1个单位得到的，从而其值域不改变，即可得到结论．
    解答：解：∵函数y=f（x+1）的图象是由函数y=f（x）的图象向左平移1个单位得到的，其值域不改变，
    ∴其定义域仍为[a，b]，
    故选A．
    点评：本题考查了抽象函数的值域及函数图象的平移，考查了考生对函数的本质属性的掌握程度．
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    在100个零件中，有一级品20个，二级品30个，三级品50个，从中抽取20个作为样本：①采用随机抽样法，将零件编号为00，01，02，…，99，抽出20个；②采用系统抽样法，将所有零件分成20组，每组5个，然后每组中随机抽取1个；③采用分层抽样法，随机从一级品中抽取4个，二级品中抽取6个，三级品中抽取10个；则（　　）
    A．不论采取哪种抽样方法，这100个零件中每个被抽到的概率都是
    1
    5

    B．①②两种抽样方法，这100个零件中每个被抽到的概率都是
    1
    5
    ，③并非如此
    C．①③两种抽样方法，这100个零件中每个被抽到的概率都是
    1
    5
    ，②并非如此
    D．采用不同的抽样方法，这100个零件中每个被抽到的概率各不相同
    （文）定义在R上的函数y=f（x）的值域为[a，b]，则y=f（x+1）的值域为（　　）
    A、[a，b]
    B、[a+1，b+1]
    C、[a-1，b-1]
    D、无法确定

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    （文）定义在R上的函数y=f（x）的值域为[a，b]，则y=f（x+1）的值域为（ ）
    A．[a，b]
    B．[a+1，b+1]
    C．[a-1，b-1]
    D．无法确定

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    科目：高中数学 来源：2008年2月湖北省黄冈市黄州区西湖中学月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    在100个零件中，有一级品20个，二级品30个，三级品50个，从中抽取20个作为样本：①采用随机抽样法，将零件编号为00，01，02，…，99，抽出20个；②采用系统抽样法，将所有零件分成20组，每组5个，然后每组中随机抽取1个；③采用分层抽样法，随机从一级品中抽取4个，二级品中抽取6个，三级品中抽取10个；则（ ）
    A．不论采取哪种抽样方法，这100个零件中每个被抽到的概率都是
    B．①②两种抽样方法，这100个零件中每个被抽到的概率都是，③并非如此
    C．①③两种抽样方法，这100个零件中每个被抽到的概率都是，②并非如此
    D．采用不同的抽样方法，这100个零件中每个被抽到的概率各不相同
    （文）定义在R上的函数y=f（x）的值域为[a，b]，则y=f（x+1）的值域为（ ）
    A．[a，b]
    B．[a+1，b+1]
    C．[a-1，b-1]
    D．无法确定

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    科目：高中数学 来源：2007年天津市汉沽一中高三第一次调研数学试卷（解析版） 题型：选择题

    （文）定义在R上的函数y=f（x）的值域为[a，b]，则y=f（x+1）的值域为（ ）
    A．[a，b]
    B．[a+1，b+1]
    C．[a-1，b-1]
    D．无法确定

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