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若sinA=
4
5
,且A是三角形的一个内角,求
5sinA+8
15cosA-7
的值.
考点:同角三角函数基本关系的运用
专题:三角函数的求值
分析:由sinA的值,利用同角三角函数间基本关系求出cosA的值,把sinA与cosA的值代入原式计算即可得到结果.
解答: 解:∵sinA=
4
5
,且A是三角形的一个内角,
∴cosA=±
1-sin2A
3
5

当cosA=
3
5
时,原式=
4
5
+8
15×
3
5
-7
=
12
2
=6;
当cosA=-
3
5
时,原式=
4
5
+8
15×(-
3
5
)-7
=
12
-9-7
=-
3
4
点评:此题考查了同角三角函数基本关系的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

下列结论不正确的是(  )
A、sin2>0
B、cos200°<0
C、tan(-2)<0
D、tan200°>0

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点(2,
2
)在幂函数f(x)=xa(a为常数)的图象上,则f(9)=
 

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已知复数z=(a-1)+i,若z是纯虚数,则实数a等于(  )
A、2B、-1C、0D、1

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从集合A={xI1≤x≤10,x∈N}中选出5个数组成A的子集,且这5个数中的任意2个数的和不等于12,则这样的子集个数(  )
A、24B、32C、64D、48

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设复数z1=1+i,z2=2+xi(x∈R),若z1•z2∈R,则x=
 

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已知全集U=R,集合A={x∈Z|y=
x-4
},B={x|x>6},则A∩(CUB)=(  )
A、[4,6]
B、[4,6)
C、{4,5,6}
D、{4,5}

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在平面直角坐标系xOy中,动点M到定点F1(-1,0),F2(1,0)的距离之和是4,动点M的轨迹为曲线C.
(1)求曲线C的方程
(2)设A,B是曲线C上两个不同的点,且OA⊥OB,证明:
1
|OA|2
+
1
|OB|2
为定值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某中学举行了一次“社会主义核心价值观知识竞赛”活动,为了解本次竞赛中学生成绩情况,从全体学生中随机抽取了部分学生的分数(得分取整数且不低于50分,满分100分),作为样本(样本容量为n)进行统计.按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分组作出频率分布直方图(如图1),并作出茎叶图(图2)(图中仅列出了[50,60),(90,100]这两组的数据).

(Ⅰ)求样本容量n和频率分布直方图中的x,y;
(Ⅱ)在选取的样本中,从样本中竞赛成绩80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学到市政广场参加社会主义核心价值观知识宣传志愿者活动.求所抽取的2名同学来自不同组的概率.

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