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    函数的定义域是：
                 
    D
    略
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分16分）
    对于函数y＝，x∈(0，，如果a，b，c是一个三角形的三边长，那么，，也是一个三角形的三边长， 则称函数为“保三角形函数”．
    对于函数y＝，x∈，，如果a，b，c是任意的非负实数，都有，，是一个三角形的三边长，则称函数为“恒三角形函数”．
    （1）判断三个函数“＝x，＝，＝(定义域均为x∈(0，)”中，那些是“保三角形函数”？请说明理由；
    （2）若函数＝，x∈，是“恒三角形函数”，试求实数k的取值范围；
    （3）如果函数是定义在(0，上的周期函数，且值域也为(0，，试证明：既不是“恒三角形函数”，也不是“保三角形函数”．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设函数，若，则实数a的取值范围是    

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已设是函数的反函数,若,则f(a+b)的值为
    A．1B．2C．3D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知三个函数,它们各自的最小值恰好是函数的三个零点（其中t是常数，且0<t<1）
    (1)求证：
    设的两个极值点分别为，若，求f(x)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数是                                 （    ）
    A．奇函数B．偶函数C．既是奇函数又是偶函数D．非奇非偶函数

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    把函数y＝f(x)的图象向左、向下分别平移2个单位长度得到函数
    y＝2x的图象，则(　　)
    A．f(x)＝2x＋2＋2B．f(x)＝2x＋2－2
    C．f(x)＝2x－2＋2D．f(x)＝2x－2－2

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数，函数（a>0），若存在，使得成立，则实数的取值范围是（  ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数, 则 _____________.

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