(本题满分14分) 在平面直角坐标系中,已知⊙:和⊙:
⑴若直线过点,且被⊙截得的弦长为,求直线的方程;
⑵设为平面上的点,满足:过点的任意互相垂直的直线和,只要和与⊙和⊙分别相交,必有直线被⊙截得的弦长与直线被⊙截得的弦长相等,试求所有满足条件的点的坐标;
⑶将⑵的直线和互相垂直改为直线和所成的角为,其余条件不变,直接写出所有这样的点的坐标。(直线与直线所成的角与两条异面直线所成的角类似,只取较小的角度。)
(本题满分14分)
解:(1)当直线的斜率不存在时,显然不符合题意;
当直线的斜率存在时,设直线的方程为:,即
由垂径定理,得:圆心到直线的距离,
结合点到直线距离公式,得:
解得:或
求直线的方程为:或,即或 ………………4分
(2) 方法一:从形入手。由题意知任意的互相垂直的和均使所截得的弦长相等,我们考虑特殊情况,当互相垂直的和分别过⊙、⊙的圆心时,此时的时等腰直角三角形,可以解得这样的点的坐标分别为、, ………………6分
下面对这两点加以检验。
①当为时,根据题意斜率必然存在,设:
:, :
点到的距离为,点到的距离为,所以,
有两圆半径相等,所以,即直线被⊙截得的弦长与直线被⊙截得的弦长相等。
同理可以检验,也满足题意。 ………………12分
方法二:
设点P坐标为,直线、的方程分别为:
,即:,
因为直线被圆截得的弦长与直线被圆截得的弦长相等,两圆半径相等。由垂径定理,得:圆心到直线与直线的距离相等,
故有:
化简得: 或
即:,或
关于的方程有无穷多解,有:或
解之得:点P坐标为或。
又检验当斜率不存在时,对题意不影响。 ………………12分
⑶有四个点,它们的坐标分别为:、、、
………………14分
科目:高中数学 来源: 题型:
π |
3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
(本题满分14分)如图,四边形ABCD为矩形,AD⊥平面ABE,AE=EB=BC=2,为上的点,且BF⊥平面ACE.
(1)求证:AE⊥BE;(2)求三棱锥D-AEC的体积;(3)设M在线段AB上,且满足AM=2MB,试在线段CE上确定一点N,使得MN∥平面DAE.
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年江苏省高三上学期期中考试数学 题型:解答题
(本题满分14分)已知集合A={x|x2-2x-3≤0,x∈R},B={x|x2-2mx+m2-4≤0,x∈R,m∈R}
(Ⅰ)若AB=[0,3],求实数m的值
(Ⅱ)若ACRB,求实数m的取值范围
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年福建省高三上学期第三次月考理科数学卷 题型:解答题
(本题满分14分)
已知点是⊙:上的任意一点,过作垂直轴于,动点满足。
(1)求动点的轨迹方程;
(2)已知点,在动点的轨迹上是否存在两个不重合的两点、,使 (O是坐标原点),若存在,求出直线的方程,若不存在,请说明理由。
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科目:高中数学 来源:2014届江西省高一第二学期入学考试数学 题型:解答题
(本题满分14分)已知函数.
(1)求函数的定义域;
(2)判断的奇偶性;
(3)方程是否有根?如果有根,请求出一个长度为的区间,使
;如果没有,请说明理由?(注:区间的长度为).
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