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    已知函数f(x)=|2x﹣3|，若0<2<b+1，且，则T=3a2+b的取值范围
    A．(，+∞)B．(，0)　C．(0，)D．(，0)
    B

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数在定义域R内可导，若，且当时，，设a=f(0).b=则   （    ）
    A．a<b<cB．c<b<aC．c<a<bD．b<c<a

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分16分） 已知函数，在处的
    切线方程为．
    （1）求的解析式；
    （2）设，若对任意，总存在，使得
    成立，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设在上有定义，要使函数有定义，则a的取值范围为
    A．；B．C．；D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数f（x）＝x＋x， x，x R，且x＋x>0，则f（x）＋f（x）的值
    A．一定大于0B．一定小于0C．一定等于0D．正负都有可能

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分13分）
    已知函数,，其中R．
    （Ⅰ）当a=1时判断的单调性；
    （Ⅱ）若在其定义域内为增函数，求正实数的取值范围；
    （Ⅲ）设函数,当时，若，，总有
    成立，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    .函数的图象必过定点（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若直角坐标平面内，、两点满足条件：①点、都在函数图像上；②点、关于原点对称，则称点对（、）是函数的一个“姐妹点对”（点对（、）与点（、）可看作同一个“姐妹对”）．
    已知函数  ，则的“姐妹点对”的个数为     （   ）
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示：矩形的一边在轴上，另两个顶点在函数的图像上（其中点的坐标为），矩形的面积记为，则="           "

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